แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
กิ่งแก้ว ภูทองเงิน.. รูปแบบการพัฒนาครูตามแนวคิดชุมชนการเรียนรู้ เพื่อเสริมสร้างจิตสาธารณะของนักเรียน ระดับประถมศึกษา. ปริญญาเอก(หลักสูตรและการเรียนการสอน). มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, 2561.
รูปแบบการพัฒนาครูตามแนวคิดชุมชนการเรียนรู้ เพื่อเสริมสร้างจิตสาธารณะของนักเรียน ระดับประถมศึกษา
A model of teacher development based on the principles of learning community for public mind development of primary school students
Name: กิ่งแก้ว ภูทองเงิน.
ThaSH:
การศึกษาทางอาชีพ
-- วิจัย.
Classification :.DDC: 371.104
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address:
มหาสารคาม
Email:
lib@rmu.ac.th
Name: ทิพาพร สุจารี
Role:
อารย์ที่ปรึกษา
Created:
2561
Modified:
2564-05-20
Issued:
2564-05-20
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
371.104
tha
DegreeName: ครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต
Level: ปริญญาเอก
Descipline: หลักสูตรและการเรียนการสอน
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.034366 วินาที
กิ่งแก้ว ภูทองเงิน.
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| รูปแบบการพัฒนาครูตามแนวคิดชุมชนการเรียนรู้ เพื่อเสริมสร้างจิตสาธารณะของนักเรียน ระดับประถมศึกษา
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม กิ่งแก้ว ภูทองเงิน. | ทิพาพร สุจารี | วิทยานิพนธ์/Thesis |
ทิพาพร สุจารี