การศึกษาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี

The study of School Academic Administration under Pathum Thani primary educational service area office

Name: นิรมล บุญอาจ

keyword: การบริหารงานวิชาการ

ThaSH: โรงเรียน -- การบริหารและการจัดการ

Classification :.DDC: 371.2

Abstract: การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาการบริหารวิชาการของโรงเรียน และ 2) เพื่อเปรียบเทียบการบริหารวิชาการของโรงเรียน จำแนกตามเพศ อายุ ระดับการศึกษา ประสบการณ์การทำงาน และขนาดโรงเรียน โดยศึกษาตามกรอบงานวิชาการ ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 12 ด้าน ประชากร ได้แก่ ข้าราชการครูโรงเรียนระดับประถมศึกษา และโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1 และ เขต 2 จำนวน 2,113 คน ปีการศึกษา 2556 คำนวณกลุ่มตัวอย่างจากตารางเครจซี่และมอร์แกน ได้จำนวน 327 คน การสุ่มตัวอย่างเป็นแบบแบ่งชั้นตามขนาดโรงเรียน เครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประเมินค่า 5 ระดับ มีค่าความเชื่อมั่น 0.89 สถิติที่ใช้ ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ทดสอบสมมุติฐานด้วยการทดสอบที และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว เมื่อพบความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติจึงทดสอบเป็นรายคู่ด้วยวิธีการของเชฟเฟ่ ผลการศึกษาพบว่า 1.การศึกษาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เฉลี่ยภาพรวม อยู่ในระดับปานกลาง โดยด้านการวัดผลประเมินผลและการเทียบโอนผลการเรียน มีค่าเฉลี่ยสูงสุด และด้านการพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด 2.การเปรียบเทียบการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี ของข้าราชการครู ที่มีเพศต่างกัน อายุต่างกัน ประสบการณ์การทำงานต่างกัน และปฏิบัติงานในโรงเรียนที่มีขนาดต่างกัน มีการบริหารงานวิชาการไม่แตกต่างกัน ข้าราชการครูที่มีระดับการศึกษาต่างกัน มีความคิดเห็นต่อการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนแตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 โดยข้าราชการครูที่มีการศึกษาสูงกว่าปริญญาตรี มีค่าเฉลี่ยสูงกว่าข้าราชการครูที่มีการศึกษาระดับปริญญาตรี

Abstract: The objectives of this study were 1) to study the school academic administration and 2) to compare the school academic administration classified by gender, age, education, experience, and school size. The study was based on the 12 aspects of academic framework of office of the basic education commission. The population was the government teachers in the primary schools and the educational opportunity expansion schools under the Office of Pathum Thani Educational Service Area 1 and 2 in the number of 2,113 teachers in the academic year 2013. The sample was 327 based on the Krejcie and Morgan table and selected by stratified random sampling relative to the school size. The tool for data collection was the 5-level Likert scale questionnaire with the reliability 0.89. The tools for data analysis were frequency, percentage, average, standard deviation, t-test, one-way ANOVA, and Scheffe's method test if there was the statistical significant difference. The results were found that: 1. The study of the school academic administration under Pathum Thani Primary Educational Service Area Office was entirely at the medium level in average which the highest average was the aspect of learning measurement and evaluation including credit transfer and the lowest average was the aspect of academy quality assurance development. 2.The comparisons of the school academic administration under Pathum Thani Primary Educational Service Area Office of the government teachers with different genders, ages, experiences, and school sizes were not different, but the government teachers with different educations were different at the significant level of 0.05. The government teachers with graduated higher than undergraduate degree had more average than the government teachers with graduated undergraduate degree.

มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: ปทุมธานี

Email: arit@vru.ac.th

Name: ช่อเพชร เบ้าเงิน.

Role: ประธานที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์

Created: 2564

Modified: 2564-05-08

Issued: 2564-05-08

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

BibliograpyCitation : 8590529

CallNumber: วพ 371.2 น645ก 2558

tha

Spatial: ปทุมธานี

DegreeName: รัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Lib-Th-Niramon Boonart-2558-8590529-8-5-64.pdf	2.2 MB	296	2026-08-08 10:26:08

ใช้เวลา

0.03151 วินาที