การเปรียบเทียบทักษะปฏิบัติดนตรีสากลและความรับผิดชอบต่อหน้าที่ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้สื่อวีดิทัศน์มีครูแนะนำกับการศึกษาสื่อวีดิทัศน์ด้วยตนเอง

Name: ชูชาติ มงคลเมฆ

Address: ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต.การจัดการการเรียนรู้

Organization : มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา

keyword: ดนตรีสากล

ThaSH: สื่อวีดิทัศน์

ThaSH: ทักษะปฏิบัติ

ThaSH: ความรับผิดชอบต่อหน้าที่

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบทักษะปฏิบัติดนตรีสากลและความ รับผิดชอบต่อหน้าที่ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้สื่อวีดิทัศน์มีครูแนะนำ กับการศึกษาสื่อวีดิทัศน์ด้วยตนเอง กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนอยุธยานุสรณ์ อำเภอพระนครศรีอยุธยา จังหวัดพระนครศรีอยุธยา สังกัดสำนักงานเขต พื้นที่การศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552 ที่เลือกเรียนวิชาดนตรี สากล จำนวนนักเรียน 60 คน จับฉลากแบ่งกลุ่มและสร้างเงื่อนไข โดยต้องมีเวลาว่างในการฝึก ทักษะปฏิบัติในช่วงหลังเลิกเรียนของทุกวัน เป็นกลุ่มที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้สื่อวีดิทัศน์ มีครูแนะนำ จำนวน 30 คน และกลุ่มที่ศึกษาสื่อวีดิทัศน์ด้วยตนเอง จำนวน 30 คน ใช้เวลาจัดการ เรียนรู้ 20 ชั่วโมง ทั้ง 2 กลุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วยสื่อวีดิทัศน์วิชาดนตรีสากล แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้สื่อวีดิทัศน์ที่มีครูแนะนำกับแผนการจัดการเรียนรู้โดยการศึกษา สื่อวีดิทัศน์ด้วยตนเอง แบบประเมินทักษะปฏิบัติดนตรีสากล และแบบประเมินความรับผิดชอบ ต่อหน้าที่ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าที และการวิเคราะห์ความแปรปรวนหลายตัวแปร ผลการวิจัยพบว่า 1. ทักษะปฏิบัติดนตรีสากลของนักเรียน ช่วงชั้นที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้สื่อ วีดิทัศน์มีครูแนะนำกับการศึกษาสื่อวีดิทัศน์ด้วยตนเองแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 โดยกลุ่มที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้สื่อวีดิทัศน์มีครูแนะนำมีค่าเฉลี่ยสูงกว่ากลุ่มที่ศึกษาสื่อ วีดิทัศน์ด้วยตนเอง 2. ความรับผิดชอบต่อหน้าที่ของนักเรียน ช่วงชั้นที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ สื่อวีดิทัศน์มีครูแนะนำกับการศึกษาสื่อวีดิทัศน์ด้วยตนเองแตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ .01 โดยกลุ่มที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้สื่อวีดิทัศน์มีครูแนะนำมีค่าเฉลี่ยสูงกว่ากลุ่มที่ ศึกษาสื่อวีดิทัศน์ด้วยตนเอง

มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา

Address: สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Name: รองศาสตราจารย์ ดร. สมพร แมลงภู่, รองศาสตราจารย์บุปผา แสวงผล

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2553

Modified: 2553-12-11

Issued: 2553-12-07

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Title.pdf	91.99 KB	1207	2025-10-31 21:21:50
2	Content.pdf	85.13 KB	854	2026-01-13 23:46:50
3	Chapter1.pdf	156.31 KB	1296	2025-09-25 22:42:37
4	Chapter2.pdf	555.27 KB	2019	2026-01-13 20:54:35
5	Chapter3.pdf	110.79 KB	811	2023-04-19 14:28:59
6	Chapter4.pdf	98.52 KB	644	2025-10-30 00:47:35
7	Chapter5.pdf	86.36 KB	706	2024-03-31 14:07:01
8	Bibliography.pdf	188.99 KB	974	2025-09-25 22:43:43
9	Appendix.pdf	1.79 MB	1017	2025-08-20 10:51:48

ใช้เวลา

0.035563 วินาที