แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th ติดต่อเจ้าหน้าที่เจ้าของเอกสาร กรณีเอกสารไม่ครบหรือไม่ตรง

รูปแบบการบริหารสถานศึกษาโดยการมีส่วนร่วมของบ้าน วัด ชุมชน วิทยาลัย ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง วิทยาลัยการอาชีพบางแก้วฟ้า(หลวงพ่อเปิ่นอุปถัมภ์) จังหวัดนครปฐม
The model of school administration with the participation of households, temples, communities, and colleges according to the philosophy of sufficiency economy of Bangkaewfa Industrial and Community Education College (Luang Phor Pern Upatham), Nakhon Pathom province

Organization : วิทยาลัยการอาชีพบางแก้วฟ้า (หลวงพ่อเปิ่นอุปถัมภ์)
Email : w.thongprasit@gmail.com
keyword: การบริหารแบบมีส่วนร่วม
ThaSH: การบริหารองค์การ
; การบริหารสถานศึกษา
Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเพื่อศึกษาระดับความคิดเห็น และวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน รูปแบบการบริหารสถานศึกษาโดยการมีส่วนร่วมของบ้าน วัด ชุมชน วิทยาลัย ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง วิทยาลัยการอาชีพบางแก้วฟ้า (หลวงพ่อเปิ่นอุปถัมภ์) จังหวัดนครปฐม กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ตัวแทนสถาบันครอบครัว (บ้าน/ชุมชน) สถาบันศาสนา (วัด) สถาบันการศึกษา (โรงเรียน/วิทยาลัย) จำนวน 500 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า ซึ่งมีเกณฑ์ในการให้ค่าของน้ำหนักของการประเมินเป็น 5 ระดับ ตามวิธีของลิเคิร์ท ได้แก่ มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย และน้อยที่สุด สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ และค่าสถิติวัดระดับความกลมกลืนจากการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน ผลการวิจัยพบว่า ตัวแทนสถาบันครอบครัว (บ้าน/ชุมชน) และ สถาบันการศึกษา (โรงเรียน/วิทยาลัย) มีความคิดเห็นเกี่ยวกับรูปแบบการบริหารสถานศึกษาโดยการมีส่วนร่วมของบ้าน วัด ชุมชน วิทยาลัย ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง วิทยาลัยการอาชีพบางแก้วฟ้า (หลวงพ่อเปิ่นอุปถัมภ์) จังหวัดนครปฐม โดยภาพรวม และเป็นรายด้านทุกด้าน อยู่ในระดับมาก ส่วน สถาบันศาสนา (วัด) มีความคิดเห็น โดยภาพรวม และรายด้านทุกด้าน ได้แก่ ด้านการวางแผน ด้านจัดองค์การ และการจัดระเบียบงาน ด้านการดำเนินงาน และ ด้านการควบคุมและประเมินผล อยู่ในระดับมากที่สุด รูปแบบการบริหารสถานศึกษาโดยการมีส่วนร่วมของบ้าน วัด ชุมชน วิทยาลัย ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง วิทยาลัยการอาชีพบางแก้วฟ้า (หลวงพ่อเปิ่นอุปถัมภ์) จังหวัดนครปฐม ประกอบด้วย 22 ตัวบ่งชี้ ครอบคลุม 4 องค์ประกอบหลัก ได้แก่ ด้านการวางแผน จำนวน 6 ตัวบ่งชี้ ด้านจัดองค์การและการจัดระเบียบงาน จำนวน 6 ตัวบ่งชี้ ด้านการดำเนินงาน จำนวน 5 ตัวบ่งชี้ และ ด้านการควบคุมและประเมินผล จำนวน 5 ตัวบ่งชี้ จากการวิเคราะห์โมเดลสมการโครงสร้างรูปแบบการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันอันดับที่สอง พบว่า โมเดลรูปแบบการบริหารสถานศึกษาโดยการมีส่วนร่วมของบ้าน วัด ชุมชน วิทยาลัย ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง วิทยาลัยการอาชีพบางแก้วฟ้า (หลวงพ่อเปิ่นอุปถัมภ์) จังหวัดนครปฐม สอดคล้องกลมกลืนกับข้อมูลเชิงประจักษ์ (x2 = 237.497, df = 203, p=.059, CMIN\DF=1.159, GFI = 0.958, RMSEA = 0.018) โดยเรียงลำดับความสำคัญขององค์ประกอบหลักจากมากไปน้อย คือ ด้านการควบคุมและประเมินผล ด้านการดำเนินงาน ด้านการจัดองค์การและการจัดระเบียบงาน และ ด้านการวางแผน
Abstract: The purpose of this research is to study the opinion level and perform the confirmatory factor analysis for the model of school administration with the participation of households, temples, communities, and colleges according to the philosophy of sufficiency economy of Bangkaewfa Industrial and Community Education College (Luang Phor Pern Upatham), Nakhon Pathom province. The sample group, in a total of 500 participants, used in this research were representatives of family institution (households / communities), religious institution (temples), along with educational institution (schools / colleges). The research instrument is a questionnaire with rating scale which has a criterion for evaluating the weight of the assessment in 5 levels according to Likert's methods, namely the highest, high, moderate, less, and the least. The statistics used for data analysis are frequency, percentage, mean, standard deviation, correlation coefficient, and the statistics for the degree of harmony from the confirmatory factor analysis. The results of the study demonstrated that the representatives of family institution (households / communities), religious institution (temples), along with educational institution (schools / colleges) had an overall opinions and opinions in all aspects at a high level about the model of school administration with the participation of households, temples, communities, and colleges according to the philosophy of sufficiency economy of Bangkaewfa Industrial and Community Education College (Luang Phor Pern Upatham), Nakhon Pathom province. While the religious institution (temples) had an overall opinions and opinions in all aspects, namely planning, organization management and work organizing, operations, as well as control and evaluation, at a high or highest level. The model of school administration with the participation of households, temples, communities, and colleges according to the philosophy of sufficiency economy of Bangkaewfa Industrial and Community Education College (Luang Phor Pern Upatham), Nakhon Pathom province consists of 22 indicators and includes 4 main components, namely 6 indicators of planning, 6 indicators of organization and work organizing, 5 indicators for operational, and 5 indicators of the control and evaluation. From the analysis of the structural equation model, the second order confirmatory factor analysis model indicated that the model of school administration with the participation of households, temples, communities, and colleges according to the philosophy of sufficiency economy of Bangkaewfa Industrial and Community Education College (Luang Phor Pern Upatham), Nakhon Pathom province was consistent with the empirical data (x2 = 237.497, df = 205, p = .059, CMIN\DF = 1.159, GFI = 0.958, RMSEA = 0.018). The importance order of main components, which are control and evaluation aspect, operational aspect, organization and work organizing aspect, and planning aspect, are ranked from the highest to the least.
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. สำนักหอสมุดกลาง
Address: กรุงเทพมหานคร
Email: library@kmutnb.ac.th
Created: 2564
Modified: 2564-04-16
Issued: 2564-04-16
บทความ/Article
application/pdf
BibliograpyCitation : พัฒนาเทคนิคศึกษา. ปีที่ 33, ฉบับที่ 117 (ม.ค.-มี.ค. 64), หน้า 113-126.
tha
©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
RightsAccess:
ลำดับที่.ชื่อแฟ้มข้อมูล ขนาดแฟ้มข้อมูลจำนวนเข้าถึง วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1 ited64_3311714.pdf 1.32 MB337 2026-11-10 20:56:05
ใช้เวลา
0.027052 วินาที

วีระ ทองประสิทธิ์
Title Contributor Type
การศึกษารูปแบบการจัดประสบการณ์วิชาชีพสาขางานยานยนต์ในสถานประกอบการ
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
วีระ ทองประสิทธิ์.

บทความ/Article
การสร้างและหาประสิทธิภาพชุดการสอนการอนุรักษ์พลังงาน เรื่อง วัฎจักรการทำความเย็นแบบอัดไอ
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
ชาญชัย ทองประสิทธิ์;สุชาติ เซี่ยงฉิน;ปิติณัตต์ ตรีวงศ์;ธีรวัช บุณยโสภณ;วีระ ทองประสิทธิ์

บทความ/Article
การสร้างและหาประสิทธิภาพชุดการสอนการอนุรักษ์พลังงาน เรื่อง การเตรียมและการผลิตลมอัด
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
ชาญชัย ทองประสิทธิ์;สุชาติ เซี่ยงฉิน;ปิติณัตต์ ตรีวงศ์;สุรสิทธิ์ แสงสุริยะ;วีระ ทองประสิทธิ์

บทความ/Article
การสร้างและหาประสิทธิภาพชุดการสอนการอนุรักษ์พลังงานเรื่อง การประหยัดพลังงาน
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
ชาญชัย ทองประสิทธิ์;สุชาติ เซี่ยงฉิน;ปิติณัตต์ ตรีวงศ์;กัลยกร ไพบูลย์;วีระ ทองประสิทธิ์

บทความ/Article
รูปแบบการบริหารสถานศึกษาแบบบูรณาการการเรียนกับการทำงานเพื่อส่งเสริมคุณภาพผู้เรียนตามบริบทความร่วมมือของวิทยาลัยการอาชีพบางแก้วฟ้า (หลวงพ่อเปิ่นอุปถัมภ์)
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
วีระ ทองประสิทธิ์

บทความ/Article
รูปแบบการบริหารสถานศึกษาโดยการมีส่วนร่วมของบ้าน วัด ชุมชน วิทยาลัย ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง วิทยาลัยการอาชีพบางแก้วฟ้า(หลวงพ่อเปิ่นอุปถัมภ์) จังหวัดนครปฐม
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
วีระ ทองประสิทธิ์

บทความ/Article
Copyright 2000 - 2026 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 15
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 7,315
รวม 7,330 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 328,699 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 2,268 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 199 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเอกชน = 33 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล = 13 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสงฆ์ = 7 ครั้ง
หน่วยงานอื่น = 5 ครั้ง
สถาบันพระบรมราชชนก = 4 ครั้ง
มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ = 2 ครั้ง
รวม 331,230 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.134
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.165