แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
Tashi Choden. Implementation of problem based learning approach to improve argumentative skills and conception of genetics and evolution for ninth grade students in Bhutan. Master's Degree(Science Education). NARESUAN UNIVERSITY LIBRARY. : Naresuan University, 2564.
Implementation of problem based learning approach to improve argumentative skills and conception of genetics and evolution for ninth grade students in Bhutan
Name: Tashi Choden
ThaSH:
Action research
Classification :.LCCS: LB1027.42
NARESUAN UNIVERSITY LIBRARY
Address:
PHITSANULOK
Email:
library@nu.ac.th
Name: Sirinapa Kijkuakul
Role:
Assistant Professor
Created:
2564
Modified:
2566-06-19
Issued:
2021-03-02
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
LB1027.42T197i2019
eng
DegreeName: Master of Education
Level: Master's Degree
Descipline: Science Education
Grantor: Naresuan University
©copyrights Naresuan University
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.018613 วินาที
Tashi Choden
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| Implementation of problem based learning approach to improve argumentative skills and conception of genetics and evolution for ninth grade students in Bhutan
มหาวิทยาลัยนเรศวร Tashi Choden | Sirinapa Kijkuakul | วิทยานิพนธ์/Thesis |
Sirinapa Kijkuakul
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| Implementation of problem based learning approach to improve argumentative skills and conception of genetics and evolution for ninth grade students in Bhutan
มหาวิทยาลัยนเรศวร Sirinapa Kijkuakul | Tashi Choden | วิทยานิพนธ์/Thesis |