ปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนช่างฝีมือทหารต่ำกว่ามาตรฐานประกันคุณภาพทางการศึกษา โรงเรียนช่างฝีมือทหาร

Factors affecting the academic achievement of students below the standard quality assurance of the military technical training school

Name: ณรงฤทธิ์ แตงอ่ำ

Email : maxzaslipknot@gmail.com

Name: อโนมา ศิริพานิช

Organization : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม

Email : anoma.s@fte.kmutnb.ac.th

keyword: นักเรียนช่าง

ThaSH: โรงเรียนช่างฝีมือทหาร

ThaSH: ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

Abstract: งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนช่างฝีมือทหารต่ำกว่ามาตรฐานประกันคุณภาพทางการศึกษา โรงเรียนช่างฝีมือทหาร 2) สร้างสมการพยากรณ์จากปัจจัยและตัวบ่งชี้ที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนช่างฝีมือทหารต่ำกว่ามาตรฐานประกันคุณภาพทางการศึกษา โรงเรียนช่างฝีมือทหาร และ 3) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างตัวบ่งชี้ภายใต้ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนช่างฝีมือทหาร ผู้วิจัยได้ดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลกับกลุ่มประชากร คือ นักเรียนช่างฝีมือทหาร โรงเรียนช่างฝีมือทหาร ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ชั้นปีที่3 ซึ่งมีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมตลอด 5 ภาคเรียน ต่ำกว่า 2.40 จำนวน 90 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม มีลักษณะเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย ( ) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และสถิติการถดถอยพหุคูณแบบขั้นบันได (Stepwise Multiple Regression) ผลการวิจัยพบว่า 1) ปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนมีเพียงปัจจัยเดียว คือ ปัจจัยด้านผู้เรียน (X1) ซึ่งมีค่าความคลาดเคลื่อนมาตรฐานในการทำนายเท่ากับ 0.11491 ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์พหุคูณ (R) เท่ากับ 0.341 สามารถอธิบายความแปรผันของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนช่างฝีมือทหารได้ร้อยละ 10.6 (Adj.R2=0.106) มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 และพบว่า 2) ตัวบ่งชี้ภายใต้องค์ประกอบของปัจจัยทั้ง 4 มีความสัมพันธ์ระหว่างกัน

Abstract: The objectives of this research were 1) to study factors affecting the academic achievement of students below the standard quality assurance of the military technical training school, 2) to develop the predictive equation from factors and indicators affecting of students below the standard quality assurance of the military technical training school, and 3) to study the relationship between the indicators under the factors related to the academic achievement of the military technical training students. Data were collected from the population of 90 third-year military technical training students studying in vocational certificate level at Military Technical Training School with cumulative grade point average throughout the 5 semesters below 2.40. The five-rating scale questionnaire was used as a research instrument. Data were analyzed using mean ( ) and standard deviation (S.D) and stepwise multiple regression statistics. The results of this research showed that a single 1) factor affecting the academic achievement was a student factor (X1) with a standard error of estimate of 0.11491 and a multiple correlation coefficient (R) of 0.341. It could explain 10.6% of the variation in the academic achievement of military technical training students (Adj.R2=0.106) with a statistical significance level of 0.05. Besides, 2) indicators under four factors were related.

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. สำนักหอสมุดกลาง

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: library@kmutnb.ac.th

Created: 2563

Modified: 2564-02-24

Issued: 2564-02-24

บทความ/Article

application/pdf

BibliograpyCitation : พัฒนาเทคนิคศึกษา. ปีที่ 33, ฉบับที่ 116 (ต.ค.-ธ.ค. 63), หน้า 60-69.

tha

©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	ited63_3311607.pdf	1.49 MB	19	2025-03-18 10:57:35

ใช้เวลา

0.034914 วินาที