การพัฒนาหลักสูตรบูรณาการกลุ่มสาระการเรียนวิทยาศาสตร์ โดยใช้หลักคำสอนในอัลกุรอานสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

Development Of An Integration Of Quran Doctrine Into The Science Curriculum For Primary Grade 6 Students

Name: ขนิษฐา สุขัปปภา

Organization : มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์

keyword: การพัฒนาหลักสูตรบูรณาการ

ThaSH: 372.35

; หลักคำสอนในอัลกุรอาน

; ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

Abstract: การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาหลักสูตรบูรณาการกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้หลักคำสอนในอัลกุรอาน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และ 2) ศึกษาผลการใช้หลักสูตร ใน 2 ประเด็นคือ (1) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน และ (2) ความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนด้วยหลักสูตรบูรณาการกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้หลักคำสอนในอัลกุรอาน ในการวิจัยครั้งนี้กำหนดวิธีการที่ใช้ในการศึกษา 3 ขั้นตอนคือ ขั้นตอนที่ 1 การกำหนดเป้าหมาย จุดมุ่งหมาย และขอบเขต ขั้นตอนที่ 2 การออกแบบหลักสูตร ขั้นตอนที่ 3 การใช้หลักสูตรและการประเมินผลหลักสูตร กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวิทยปัญญา จำนวน 30 คน ที่กำลังเรียนภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย 1) หลักสูตรบูรณาการกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้หลักคำสอนในอัลกุรอาน 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และ 3) แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อหลักสูตร การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการทดสอบค่าทีแบบไม่อิสระ (t-test dependent) ผลการวิจัย ปรากฏผลดังนี้ 1) หลักสูตรที่พัฒนามีองค์ประกอบ คือ คำอธิบายรายวิชา หลักการ จุดหมาย โครงสร้างหน่วยการเรียนรู้ วิธีการจัดการเรียนรู้ สื่อและแหล่งเรียนรู้ การวัดและประเมินผล และแผนการจัดการเรียนรู้ ทั้งนี้พบว่า ลักษณะการบูรณาการของหลักสูตรเป็นแบบโยงใย (webbed) โดยมีโครงสร้างหน่วยการเรียนรู้ที่บูรณาการหลักคำสอนในอัลกุรอาน จำนวน 4 หน่วยการเรียนรู้ คือ (1) มหัศจรรย์ร่างกายของเรา (2) อาหารในอิสลาม (3) ธรรมชาติที่พระเจ้าทรงสร้าง และ (4) ปรากฏการณ์การเปลี่ยนแปลงของโลก 2) ผลการใช้หลักสูตร พบว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 สอดคล้องกับสมมติฐานที่ตั้งไว้ และความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนด้วยหลักสูตรบูรณาการอยู่ในระดับมาก สอดคล้องกับสมมติฐานที่ตั้งไว้

มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: ฉะเชิงเทรา

Email: Watcharee.pun@rru.ac.th

Name: อาจารย์ที่ปรึกษาหลัก

Role: ทิพย์วิมล วังแก้วหิรัญ

Name: อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม

Role: พรทิพย์ อ้นเกษม

Created: 2560

Modified: 2563-10-02

Issued: 2563-10-02

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: Th 372.35 ข226ก

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: หลักสูตรและการสอน

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	kanita.pdf	7.51 MB	43	2026-05-26 18:16:01

ใช้เวลา

0.027543 วินาที