แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
เพ็ญนภา กุลนภาดล. ผลการปรึกษากลุ่มทฤษฎีเผชิญความจริงต่อพฤติกรรมการติดเกมออนไลน์ของนิสิตปริญญาตรี. (). มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด. : , 2562.
ผลการปรึกษากลุ่มทฤษฎีเผชิญความจริงต่อพฤติกรรมการติดเกมออนไลน์ของนิสิตปริญญาตรี
The effects of reality group counseling on undergraduate students game addiction behavior
Name: ศวรรยา ธนสุวรรณธาร
Name: ทรงวุฒิ อยู่เอี่ยม
Name: เพ็ญนภา กุลนภาดล
ThaSH:
การให้คำปรึกษาแบบกลุ่ม
ThaSH:
เกมอินเทอร์เน็ต
ThaSH:
จิตบำบัดแบบเผชิญความจริง
Abstract:
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลการปรึกษากลุ่มทฤษฎีเผชิญความจริงต่อพฤติกรรมการติดเกมออนไลน์ของนิสิตปริญญาตรี กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาเป็นนิสิตปริญญาตรีที่มีคะแนนแบบทดสอบการติดเกมออนไลน์ตามเกณฑ์ที่กำหนด จำนวน 16 คน และสุ่มอย่างง่ายแบ่งเป็น 2 กลุ่ม คือ กลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม กลุ่มละ 8 คน เครื่องมือที่ใช้ในการทดลอง ได้แก่ แบบทดสอบการติดเกมออนไลน์และโปรแกรมการปรึกษากลุ่มทฤษฎีเผชิญความจริง กลุ่มทดลองได้รับการปรึกษากลุ่มทฤษฎีเผชิญความจริง สัปดาห์ละ 3 ครั้ง ติดต่อกัน 4 สัปดาห์ รวมเป็น 12 ครั้ง ครั้งละ 60-90 นาที กลุ่มควบคุมดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ ในชีวิต ประจำวันตามปกติ การเก็บข้อมูลแบ่งเป็น 2 ระยะ คือ ระยะก่อนการทดลอง และระยะหลังการทดลอง จากนั้นนำข้อมูลมาวิเคราะห์ด้วยการทดสอบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยระหว่างกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม ในระยะหลังการทดลอง และทดสอบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยกลุ่มทดลอง ระหว่างระยะเวลาก่อนการทดลองและหลังการทดลอง ผลการวิจัยพบว่า นิสิตที่ได้รับการปรึกษากลุ่มทฤษฎีเผชิญความจริง มีค่าเฉลี่ยคะแนนพฤติกรรมการติดเกมออนไลน์ ระยะหลังการทดลองต่ำกว่าระยะก่อนการทดลองอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และนิสิตที่ได้รับการปรึกษากลุ่มทฤษฎีเผชิญความจริง มีค่าเฉลี่ยคะแนนพฤติกรรมการติดเกมออนไลน์ในระยะหลังการทดลองต่ำกว่ากลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด
Address:
ชลบุรี
Email:
buulibrary@buu.ac.th
Created:
2562
Modified:
2563-04-14
Issued:
2563-04-14
บทความ/Article
application/pdf
ISBN:
2697-3863
BibliograpyCitation :
e-Journal of Education Studies, Burapha University. ปีที่ 1, ฉบับที่ 2 (ส.ค. 2562), หน้า 46-61
tha
©copyrights มหาวิทยาลัยบูรพา
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.019927 วินาที
ศวรรยา ธนสุวรรณธาร
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| ผลการปรึกษากลุ่มทฤษฎีเผชิญความจริงต่อพฤติกรรมการติดเกมออนไลน์ของนิสิตปริญญาตรี
มหาวิทยาลัยบูรพา ศวรรยา ธนสุวรรณธาร;ทรงวุฒิ อยู่เอี่ยม;เพ็ญนภา กุลนภาดล | บทความ/Article | |
| ผลการปรึกษากลุ่มทฤษฎีเผชิญความจริงต่อพฤติกรรมการติดเกมออนไลน์ของนิสิตปริญญาตรี
มหาวิทยาลัยบูรพา ศวรรยา ธนสุวรรณธาร | ทรงวุฒิ อยู่เอี่ยม เพ็ญนภา กุลนภาดล | วิทยานิพนธ์/Thesis |
ทรงวุฒิ อยู่เอี่ยม
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| ผลของการให้คำปรึกษากลุ่มตามทฤษฎีปัญญานิยมต่อความโกรธของนักเรียนวัยรุ่น
มหาวิทยาลัยบูรพา ทรงวุฒิ อยู่เอี่ยม | ผกา บุญเรือง ประชา อินัง ไพรัตน์ วงษ์นาม | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| ความสัมพันธ์ของสัมพันธภาพระหว่างบุคคลกับความสามารถในการปฏิบัติงานการดูแลช่วยเหลือผู้เรียนของครูแนะแนวในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาในเขตภาคตะวันออก
มหาวิทยาลัยบูรพา ทรงวุฒิ อยู่เอี่ยม.;วรากร ทรัพย์วิระปกรณ์. | บทความ/Article | |
| ผลการปรึกษากลุ่มทฤษฎีเผชิญความจริงต่อพฤติกรรมการติดเกมออนไลน์ของนิสิตปริญญาตรี
มหาวิทยาลัยบูรพา ศวรรยา ธนสุวรรณธาร;ทรงวุฒิ อยู่เอี่ยม;เพ็ญนภา กุลนภาดล | บทความ/Article | |
| ผลการปรึกษากลุ่มทฤษฎีพฤติกรรมนิยมต่อความมีวินัยในตนเองของนักเรียนช่วงชั้นที่ 2
มหาวิทยาลัยบูรพา วรรณา เสนีย์วงศ์;ทรงวุฒิ อยู่เอี่ยม;เพ็ญนภา กุลนภาดล | บทความ/Article | |
| ผลการปรึกษาทฤษฎีโครงสร้างครอบครัวต่อความเข้มแข็งของครอบครัวผู้ป่วยมะเร็งเต้านม
มหาวิทยาลัยบูรพา นิรมล โตใย;ทรงวุฒิ อยู่เอี่ยม;เพ็ญนภา กุลนภาดล | บทความ/Article |
เพ็ญนภา กุลนภาดล