แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ศรายุทธ รูปโฉม. วิจัยปฏิบัติการเพื่อพัฒนาทักษะการสร้างสรรค์และนวัตกรรมของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง กรด-เบส โดยใช้การจัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมตามแนวทางสะเต็มศึกษา. ปริญญาโท(เคมี). มหาวิทยาลัยนเรศวร. สำนักหอสมุด. : มหาวิทยาลัยนเรศวร, 2563.
วิจัยปฏิบัติการเพื่อพัฒนาทักษะการสร้างสรรค์และนวัตกรรมของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง กรด-เบส โดยใช้การจัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมตามแนวทางสะเต็มศึกษา
Name: ศรายุทธ รูปโฉม
ThaSH:
ความคิดและการคิด
Classification :.LCCS: LB1590.3
ThaSH:
วิทยาศาสตร์ การทดลอง
มหาวิทยาลัยนเรศวร. สำนักหอสมุด
Address:
พิษณุโลก
Email:
library@nu.ac.th
Name: สกนธ์ชัย ชะนูนันท์
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2563
Modified:
2566-07-12
Issued:
2563-03-10
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
LB1590.3 ศ167ว 2562
tha
DegreeName: การศึกษามหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: เคมี
Grantor: มหาวิทยาลัยนเรศวร
©copyrights มหาวิทยาลัยนเรศวร
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.03408 วินาที
ศรายุทธ รูปโฉม
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| วิจัยปฏิบัติการเพื่อพัฒนาทักษะการสร้างสรรค์และนวัตกรรมของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง กรด-เบส โดยใช้การจัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมตามแนวทางสะเต็มศึกษา
มหาวิทยาลัยนเรศวร ศรายุทธ รูปโฉม | สกนธ์ชัย ชะนูนันท์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
สกนธ์ชัย ชะนูนันท์