แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
นิรนาท แสนสา. ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวตามแนวคิดทฤษฎีของทอแรนซ์ที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ในอาชีพอิสระของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านกาเกาะระโยง จังหวัดสุรินทร์. (). Sukhothai Thammathirat Open University. : , .
ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวตามแนวคิดทฤษฎีของทอแรนซ์ที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ในอาชีพอิสระของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านกาเกาะระโยง จังหวัดสุรินทร์
The Effects of Using a Guidance Activities Package Based on Torrances Creative Theory on Creative Thinking in Freelance Occupations of Mathayom Suksa III Students at Ban Kakorayong School in Surin Province
Name: ภัทรวดี มีแก้ว
Name: นิธิพัฒน์ เมฆขจร
Name: นิรนาท แสนสา
keyword:
ทฤษฎีของทอแรนซ์
Sukhothai Thammathirat Open University
Address:
NONTHABURI
Email:
odioffice@stou.ac.th
Modified:
2563-02-12
Issued:
2563-02-12
บทความ/Article
application/pdf
ISBN:
1905-4653
BibliograpyCitation :
วารสารศึกษาศาสตร์ มสธ.ปีที่ 12, ฉบับที่ 2 (กรกฎาคม-ธันวาคม 2562), หน้า 155-163
tha
©copyrights มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.027104 วินาที
ภัทรวดี มีแก้ว
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวตามแนวคิดทฤษฎีของทอแรนซ์ที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ในอาชีพอิสระของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านกาเกาะระโยง จังหวัดสุรินทร์
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ภัทรวดี มีแก้ว;นิธิพัฒน์ เมฆขจร;นิรนาท แสนสา | บทความ/Article |
นิธิพัฒน์ เมฆขจร
นิรนาท แสนสา
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| กระบวนการเข้าสู่การใช้ยาบ้าของนักเรียนวัยรุ่น
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ นิรนาท แสนสา | นภาภรณ์ หะวานนท์ สุรวุฒิ ปัดไธสง เพ็ญสิริ จีระเดชากุล | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวตามแนวคิดทฤษฎีของทอแรนซ์ที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ในอาชีพอิสระของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านกาเกาะระโยง จังหวัดสุรินทร์
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ภัทรวดี มีแก้ว;นิธิพัฒน์ เมฆขจร;นิรนาท แสนสา | บทความ/Article | |
| ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวควบคู่การฝึกสมาธิแบบอานาปานสติเพื่อพัฒนาพฤติกรรมความมุ่งมั่นในการทำงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัฒนพฤกษา จังหวัดนนทบุรี
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช จุฑาวรรณ เอี่ยมแพ่ง;วัลภา สบายยิ่ง;นิรนาท แสนสา | บทความ/Article |