แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ศิรินุช จินดารักษ์. การพัฒนาการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรู้ แบบสืบสอบที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธี การโต้แย้ง เรื่อง แสงและทัศนอุปกรณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. (). มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด. : , 2562.
การพัฒนาการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรู้ แบบสืบสอบที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธี การโต้แย้ง เรื่อง แสงและทัศนอุปกรณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
Developing scientific reasoning using argument driven inquiry instructional model in light and visual instrument topic for 11th grade students
Name: กุลวรรธน์ อินทะอุด
Name: ธิติยา บงกชเพชร
Name: ศิรินุช จินดารักษ์
ThaSH:
ฟิสิกส์
-- การศึกษาและการสอน (มัธยมศีกษา)
ThaSH:
วิทยาศาสตร์
-- การศึกษาและการสอน (มัธยมศีกษา)
มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด
Address:
ชลบุรี
Email:
buulibrary@buu.ac.th
Created:
2562
Modified:
2563-01-13
Issued:
2563-01-13
บทความ/Article
application/pdf
ISBN:
0125-3212
BibliograpyCitation :
วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา. ปีที่ 30, ฉบับที่ 2 (พ.ค.-ส.ค. 2562), หน้า 128-141
tha
©copyrights มหาวิทยาลัยบูรพา
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.03218 วินาที
กุลวรรธน์ อินทะอุด
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การพัฒนาการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรู้ แบบสืบสอบที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธี การโต้แย้ง เรื่อง แสงและทัศนอุปกรณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยบูรพา กุลวรรธน์ อินทะอุด;ธิติยา บงกชเพชร;ศิรินุช จินดารักษ์ | บทความ/Article |
ธิติยา บงกชเพชร
ศิรินุช จินดารักษ์