The Effects of Training in Using Sentence Analysis on Students' Reading Comprehension

ผลของการฝึกใช้การวิเคราะห์ประโยคต่อการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักศึกษา

Name: Thanapom Pantawee

Organization : King Mongkut's University of Technology Thonburi. School of Liberal Arts. Applied Linguistics (English for Science and Technology)

Name: ธนาภรณ์ พันทวี

Organization : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี. คณะศิลปศาสตร์. สาขาวิชาภาษาศาสตร์ประยุกต์ (ภาษาอังกฤษเพื่อวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี)

keyword: Sentence Analysis

; Reading Comprehension

; Syntactic Structure

; Sentence Elements

; การวิเคราะห์ประโยค

; การอ่านเพื่อความเข้าใจ

; โครงสร้างประโยค

; องค์ประกอบของประโยค

Abstract: The purpose of this classroom-based research study is to investigate the effects oftraining in using sentence analysis on students' reading comprehension. The subjects of the experiment were four first year Electronics and Communication Engineering students at King Mongkut's University of Technology Thonburi. The instruments used for data gathering were: pre- and post test, score profile, semi-structured interview, students' diaries and teacher's diary. In order to train the students to analyze sentence structure, the students were provided with four strategies, namely, how to analyze the basic sentence elements, how to analyze meaningful units, how to predict what kinds of information will be given in the sentence and how to identify a relative clause. The findings of this research study revealed that using sentence analysis influenced students' readirtg comprehension. It was found that apart from the knowledge of sentence structure, knowing the meaning of vocabulary and having background knowledge on what was being read also affected their comprehension. The training in using sentence analysis raised their awareness of syntactic structure and enabled them to gain more confidence in reading. Also, the students revealed positive attitudes towards this technique because they found that it was helpful and effective for their reading comprehension.

Abstract: โครงการวิจัยการเรียนการสอนในห้องเรียนมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของการ ฝึกใช้การวิเคราะห์ประโยคต่อการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักศึกษา ผู้ทดลองได้ทำการทดลองกับนักศึกษาชั้นปีที่ 1 จำนวน 4 คน จากภาควิชาวิศว กรรมอิเล็กโทรนิกส์และการสื่อสาร มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี โดยใช้แบบ ทดสอบก่อนและหลังเรียนของนักศึกษา ตารางบันทึกคะแนน การสัมภาษณ์แบบกึ่งมีรูปแบบ บันทึกของนักศึกษา และบันทึกของครูผู้สอน เป็นเครื่องมือเพื่อเก็บข้อมูลในการทดลองครั้งนี้ ในการฝึกให้นักศึกษาสามารถวิเคราะห์โครงสร้างประโยคเพื่อช่วยในการอ่านนั้น ครู ได้สอนกลวิธีในการวิเคราะห์โครงสร้างประโยคแก่นักศึกษา 4 ขั้นตอน คือ การวิเคราะห์องค์ ประกอบของประโยคพื้นฐาน การวิเคราะห์หน่วยความหมายของประโยค การฝึกวิธีคาดเดาข้อ ความที่เพิ่มเข้ามาในประโยค และการแยกโครงสร้างอนุประโยคที่ขยายส่วนของประโยค ผลจากการทดลองแสดงว่าการวิเคราะห์ประโยคมีผลต่อการอ่านเพื่อความเข้าใจของ นักศึกษา นอกจากนี้ยังพบว่า การรู้ความหมายของคำศัพท์และความรู้ที่มีอยู่เดิมของผู้อ่านเกี่ยวกับ สิ่งที่อ่านยังมีผลต่อความเข้าใจในการอ่านของนักศึกษาด้วยไม่เฉพาะแต่ความรู้ด้านโครงสร้าง ประโยคเท่านั้น และยังพบว่าการฝึกใช้การวิเคราะห์ประโยคสามารถเพิ่มความตระหนักเกี่ยวกับ โครงสร้างประโยคและสร้างความมั่นใจในการอ่านแก่นักศึกษายิ่งขึ้น ยิ่งไปกว่านั้นนักศึกษายังได้ แสดงทัศนคติที่ดีต่อการฝึกครั้งนี้ เนื่องจากนักศึกษาพบว่าวิธีการดังกล่าวมีประสิทธิผลและมีส่วน ช่วยในการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักศึกษา

King Mongkut's University of Technology Thonburi

Address: BANGKOK

Email: info.lib@mail.kmutt.ac.th

Name: Nuantip Tantisawetrat

Role: Advisor

Name: Nantha Gohwong

Role: Advisor

Name: นวลทิพย์ ตันติเศวตรัตน์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: นันทา โกวงศ์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 1998

Modified: 2017-09-21

Issued: 2008-12-25

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

text/plain

ISBN: 9746244434

CallNumber: EST191

eng

DegreeName: Master of Arts

Level: Master's Degree

Descipline: Applied Linguistics (English for Science and Technology)

Grantor: King Mongkut's University of Technology Thonburi

©copyrights King Mongkut's University of Technology Thonburi

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	EST191.pdf	1.48 MB	227	2024-08-02 13:11:42
2	EST191ab.pdf	54.29 KB	134	2025-10-16 21:52:43
3	EST191abth.txt	1.78 KB	103	2023-01-11 13:59:51
4	EST191aben.txt	1.84 KB	68	2023-01-11 13:58:59

ใช้เวลา

0.059758 วินาที