แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
พระปิติพร วิชฺชากโร (ขันธนันท์). ประสิทธิภาพการสอนวิชาพระพุทธศาสนาของพระสอนศีลธรรมในโรงเรียนประถมศึกษา อำเภอเมือง จังหวัดสมุทรปราการ. ปริญญาโท(สาขาวิชาพุทธบริหารการศึกษา). มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. สำนักหอสมุดและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, 2561.
ประสิทธิภาพการสอนวิชาพระพุทธศาสนาของพระสอนศีลธรรมในโรงเรียนประถมศึกษา อำเภอเมือง จังหวัดสมุทรปราการ
Efficiency in Teaching Buddhism of Teacher-monks in Primary Schools in Mueang District, Samutprakarn Province
keyword:
พระพุทธศาสนา
Abstract:
การวิจัยมีวัตถุประสงค์ ๑) เพื่อศึกษาประสิทธิภาพการสอนวิชาพระพุทธศาสนาของพระสอนศีลธรรมในโรงเรียนประถมศึกษา อำเภอเมือง จังหวัดสมุทรปราการ ๒) เพื่อการพัฒนาการสอนวิชาพระพุทธศาสนาของพระสอนศีลธรรมในโรงเรียนประถมศึกษา อำเภอเมือง จังหวัดสมุทรปราการ ซึ่งเป็นการวิจัยแบบผสมผสานวิธีระหว่างงานวิจัยเชิงปริมาณและงานวิจัยเชิงคุณภาพ โดยรวบรวมข้อมูลแบบสอบถามความคิดเห็นจากกลุ่มตัวอย่างนักเรียน และสัมภาษณ์ผู้บริหาร จำนวน ๖ คน ใช้สถิติพื้นฐานหาค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัย
๑. นักเรียนมีความคิดเห็นต่อประสิทธิภาพการสอนวิชาพระพุทธศาสนาของพระสอนศีลธรรมในโรงเรียนประถมศึกษา การวัดประเมินผล อยู่ในระดับมากที่สุด และที่เหลือทั้งหมดอยู่ในระดับมาก ได้แก่ ด้านวิธีการสอน ด้านการสร้างบรรยากาศในห้องเรียน และด้านการใช้อุปกรณ์ในการสอน ตามลำดับ
๒. แนวทางการพัฒนาการสอนวิชาพระพุทธศาสนา มีดังนี้
๒.๑ การวัดประเมินผล จัดรูปแบบในการวัดผล และประเมินผลตามลักษณะของท้องถิ่นให้เป็นแบบมาตรฐานในทุกระดับชั้น
๒.๒ ด้านวิธีการสอน มีวิธีการ กระบวนการหรือสิ่งประดิษฐ์ใหม่ ๆ มาใช้ในการจัดการเรียนรู้ ในการแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ
๒.๓ ด้านการสร้างบรรยากาศในห้องเรียน จัดบรรยากาศการเรียนการสอนให้มีสภาพแวดล้อมที่สะอาด สงบ ปลอดโปร่งใกล้ธรรมชาติ ทั้งทางกาย วาจา และจิตใจ เพื่อนำไปสู่การเรียนวิชาพระพุทธศาสนา
๒.๔ ด้านการใช้อุปกรณ์ในการสอน ใช้สื่อที่ทันสมัยมีความหลากหลายเหมาะสมกับวัยของผู้เรียน ประกอบเนื้อหาบทเรียนและให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการใช้สื่อการสอน
Abstract:
The objectives of this research were as follows; 1) to study efficiency in teaching Buddhism of teacher-monks in primary schools in Mueang district of Samutprakarn province, and 2) to develop teaching Buddhism in teacher-monks in primary schools in Mueang district of Samutprakarn province. The mixed research methodology was used in the study. The data were collected from students by questionnaires and from school administrators by in-depth interviews. The data were analyzed by frequency, percentage, mean, standard deviation, and content analysis.
The results of the study found that:
1. The students opinion towards efficiency in teaching Buddhism of teacher-monks in primary schools in Mueang district of Samutprakarn province was at a high level overall. The highest level was on evaluation, followed by teaching method, learning atmosphere, and teaching media respectively.
2. The guideline in development of teaching Buddhism was as follows;
2.1 The evaluation should be set in standard criteria in every level.
2.2 The teaching method should cover techniques, process, and innovations in teaching and learning.
2.3 The classroom learning atmosphere should be clean, tidy, quiet, convenient, and pleasurable for learning Buddhism.
2.4 The teaching media should be varied, up-to-date, suitable to students in each level, and students should have a chance to use the media.
มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. สำนักหอสมุดและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address:
พระนครศรีอยุธยา
Email:
library@mcu.ac.th
Name: พระครูกิตติญาณวิสิฐ
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Name: บุญเชิด ชำนิศาสตร์
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2561
Modified:
2562-09-14
Issued:
2562-09-14
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
DegreeName: พุทธศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: สาขาวิชาพุทธบริหารการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย
©copyrights มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.017473 วินาที
พระปิติพร วิชฺชากโร (ขันธนันท์)
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| ประสิทธิภาพการสอนวิชาพระพุทธศาสนาของพระสอนศีลธรรมในโรงเรียนประถมศึกษา อำเภอเมือง จังหวัดสมุทรปราการ
มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พระปิติพร วิชฺชากโร (ขันธนันท์) | พระครูกิตติญาณวิสิฐ บุญเชิด ชำนิศาสตร์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
พระครูกิตติญาณวิสิฐ
บุญเชิด ชำนิศาสตร์