แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
สุมาลี ชัยเจริญ. การสังเคราะห์กรอบแนวคิดการออกแบบของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ เรื่อง โครงสร้างโลกของเรา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. (). Ubon Ratchathani University. : , 2562.
การสังเคราะห์กรอบแนวคิดการออกแบบของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ เรื่อง โครงสร้างโลกของเรา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
Name: เพชราภรณ์ เฮมกลาง
Organization :
มหาวิทยาลัยขอนแก่น. คณะศึกษาศาสตร์
Name: สุมาลี ชัยเจริญ
Organization :
มหาวิทยาลัยขอนแก่น. คณะศึกษาศาสตร์
keyword:
สิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้
ThaSH:
การเรียนรู้
-- การจัดการ
Ubon Ratchathani University
Address:
UBON RATCHATHANI
Email:
library@ubu.ac.th
Created:
2562
Modified:
2562-07-22
Issued:
2562-07-22
บทความ/Article
application/pdf
ISBN:
2697-391X
มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี ปีที่ 8 ฉบับที่ 2 (กรกฎาคม - ธันวาคม 2560), หน้า 1-18
tha
©copyrights มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.033183 วินาที
เพชราภรณ์ เฮมกลาง
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การสังเคราะห์กรอบแนวคิดการออกแบบของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ เรื่อง โครงสร้างโลกของเรา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี เพชราภรณ์ เฮมกลาง;สุมาลี ชัยเจริญ | บทความ/Article | |
| ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์เรื่องโครงสร้างโลกของเรา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มหาวิทยาลัยขอนแก่น เพชราภรณ์ เฮมกลาง | สุมาลี ชัยเจริญ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
สุมาลี ชัยเจริญ