การศึกษาการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการจัดการศึกษาของโรงเรียนเทศบาลชุมชนวิมลวิทยา สังกัดกองการศึกษาเทศบาลเมืองตราด จังหวัดตราด

A Study Of Parents’ Participation On The Educational Management Of Wimonwithaya School Under Trad Province

Name: สุภาภรณ์ ประสิทธินาวา

Organization : มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ

keyword: การจัดการศึกษา การมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง วิจัย

ThaSH: การบริหารการศึกษา -- การมีส่วนร่วมของบิดามารดา -- วิจัย

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการจัดการศึกษาของโรงเรียนเทศบาลชุมชนวิมลวิทยา สังกัดกองการศึกษาเทศบาลเมืองตราด จังหวัดตราด ตามขอบข่ายและภารกิจในการจัดการศึกษา 5 ด้าน คือ ด้านการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร ด้านการจัดประสบการณ์และกิจกรรมการเรียนการสอน ด้านการจัดสภาพแวดล้อมและอาคารสถานที่ ด้านความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับผู้ปกครอง และด้านการประเมินผลการเรียนของนักเรียน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ ผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนเทศบาลชุมชนวิมลวิทยา สังกัดกองการศึกษาเทศบาลเมืองตราด จังหวัดตราด จำนวน 302 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการจัดการศึกษาของโรงเรียนเทศบาลชุมชนวิมลวิทยา สังกัดกองการศึกษาเทศบาลเมืองตราด จังหวัดตราด โดยภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง โดยผู้ปกครองมีส่วนร่วมในด้านการประเมินผลการเรียนของนักเรียนมีค่าเฉลี่ยสูงสุด รองลงมาเป็นด้านการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร ด้านการจัดประสบการณ์และกิจกรรมการเรียนการสอน ด้านการจัดสภาพแวดล้อมและอาคารสถานที่ ตามลำดับ ส่วนการมีส่วนร่วมด้านการจัดสภาพแวดล้อมอาคารสถานที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด คำสำคัญ: การมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง การจัดการศึกษา

Abstract: The objective of this research was to study the participation of students’ parents on the educational management of Wimonwithaya school under Trad province in 5 aspects: supplementary curriculum activity management, teaching-learning experienced management, building and environmental management, and parents-school relationship, and student learning evaluation. The samples used in this study were 302 representatives of student’s parent. The research instrument was a questionnaire. The statistics employed in the study were percentage, mean, and Standard Deviation. The results revealed that the parents’ participation on the education management of Wimonwithaya school under Trad province was at a moderate level in every aspect, as follows: the student learning evaluation, the supplementary curriculum activity management, teaching-learning experienced management, parents-school relationship, and building and environmental management, respectively. Keywords: Parents; participation, educational management

มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ. สำนักหอสมุดและสารสนเทศ

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: library@northbkk.ac.th

Name: เฉลิมชัย วิโรจน์วรรณ

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: ธนารัชต์ สมคเณ

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2559

Modified: 2562-07-11

Issued: 2562-07-11

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: สพ M.ED. ส838ก 2559

tha

Spatial: ตราด

DegreeName: Educational Administration

Level: Master Degree

Descipline: Educational Administration Program

Grantor: North Bangkok University

©copyrights มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	SUPRAPORN PRASITHNAVA.pdf	1.08 MB	51	2025-01-13 09:12:45

ใช้เวลา

0.05506 วินาที