Search ThaiLIS Digital Collection 2019 x

แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th

Chaitawat Hongsukhan.  A survey of bilingual students' attitudes towards learning English as a foreign language.  Master's Degree(Teaching English as a Foreign Language).  Thammasat University Library. : Thammasat University, 2015.

Title

A survey of bilingual students' attitudes towards learning English as a foreign language

Creator

Name: Chaitawat Hongsukhan

Subject

LCSH: English language -- Study and teaching -- Foreign speakers

LCSH: English language -- Study and teaching (Secondary) -- Thailand -- Kanchanaburi

LCSH: High school students -- Thailand -- Attitudes

Publisher

Thammasat University Library

Address: BANGKOK

Email: preserv@tu.ac.th

Contributor

Name: Tipamas Chumworatayee

Role: advisor

Date

Created: 2015

Modified: 2019-06-24

Issued: 2019-06-24

Type

วิทยานิพนธ์/Thesis

Format

application/pdf

Language

eng

Thesis

DegreeName: Master of Arts

Level: Master's Degree

Descipline: Teaching English as a Foreign Language

Grantor: Thammasat University

Rights

RightsAccess:

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	1825chaitawat.pdf	2.84 MB	2	2020-01-13 06:26:39

ใช้เวลา

0.028578 วินาที

Creator : Chaitawat Hongsukhan

Title	Contributor	Type
A survey of bilingual students' attitudes towards learning English as a foreign language มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Chaitawat Hongsukhan	Tipamas Chumworatayee	วิทยานิพนธ์/Thesis

Contributor : Tipamas Chumworatayee

Title	Creator	Type and Date Create
A Survey study of motivation in L2 extensive reading of 2nd year undergraduate international mechanical engineering major students มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Tipamas Chumworatayee	Yanisa Supasitmongkol	วิทยานิพนธ์/Thesis
The influence of extensive reading, attitude, and motivation on the EFL reading and learning to read cycle มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Tipamas Chumworatayee	Duangkamol Maneekul	วิทยานิพนธ์/Thesis
A survey study of English reading strategies in English comprehension of first year English major students at Chakrabongse Bhuvanath Campus มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Tipamas Chumworatayee	Siripong Sucantajan	วิทยานิพนธ์/Thesis
Investigating the effectiveness of implementing pre-reading activities as facilitators of successful reading comprehension of staff of the Office of the Ombudsman มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Tipamas Chumworatayee	Nongnuch Naowarat	วิทยานิพนธ์/Thesis
The effectiveness of using the data chunking method as a tool to improve reading rate and comprehension of second-year undergraduate English major students of the Faculty of Education, Silpakorn University มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Tipamas Chumworatayee	Araya Ramsin	วิทยานิพนธ์/Thesis
A comparative study of the effects of teaching English using traditional method and cooperative learning method at Assumption Commercial College มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Tipamas Chumworatayee	Amornmarn Vipatayothin	วิทยานิพนธ์/Thesis
A case study on academic reading strategies of English used by successful readers in Teaching as a Foreign Language Program (TEFL) of Thammasat University มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Tipamas Chumworatayee	Duangruthai Suksang	วิทยานิพนธ์/Thesis
The influence of extensive reading on reading behavior change and second language reading success มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Tipamas Chumworatayee	Natchaya Pulthanomsuk	วิทยานิพนธ์/Thesis
Roles of background knowledge and L2 proficiency in L2 reading มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Tipamas Chumworatayee	Sasikarn Sasitornwetchakun	วิทยานิพนธ์/Thesis
The differences in degree of print-rich environments between an international school and two Thai schools มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Tipamas Chumworatayee	Sukanya Suwantha	วิทยานิพนธ์/Thesis
A case study on English textbook reading strategies of first-year probation students, School of Management, Assumption University มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Tipamas Chumworatayee	Watinee Janarge	วิทยานิพนธ์/Thesis
A survey study of English reading motivation of 2nd year students of the Chemical Engineering Department, King Mongkut Technology University มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Tipamas Chumworatayee	Jamaree Meechamnan	วิทยานิพนธ์/Thesis
A study on L2 reading strategies : a focus on learners' schemata of 3rd year naval cadets มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Tipamas Chumworatayee	Ake-burus Changyai	วิทยานิพนธ์/Thesis
A survey study of reading strategies used by able readers and less able readers at the Rajamangala University of Technology Suvarnbhumi, Supanburi Province, after taking reading strategies in introduction to reading course มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Tipamas Chumworatayee	Thitirat Ampai	วิทยานิพนธ์/Thesis
A survey study of English reading strategies used by the resident physicians and the medical students at Siriraj Hospital มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Tipamas Chumworatayee	Panicha Ingkakul	วิทยานิพนธ์/Thesis
A survey study of reading strategies used by able English users and less able English users in Mizuho Corporate Bank, Ltd มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Tipamas Chumworatayee	Adjima Kullatiyarattana	วิทยานิพนธ์/Thesis
A survey of bilingual students' attitudes towards learning English as a foreign language มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Tipamas Chumworatayee	Chaitawat Hongsukhan	วิทยานิพนธ์/Thesis
An investigation of the use of English reading strategies by Matthayom 6 students at Benjamarachutit School, Nakhorn Si Thammarat มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Tipamas Chumworatayee	Ratchadaporn Pattarawangfa	วิทยานิพนธ์/Thesis
A survey of human resources service staff's needs assessment regarding English communication in an international automotive factory in Rayong มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Tipamas Chumworatayee	Nachanok Tassana	วิทยานิพนธ์/Thesis
Proficiency of Thai staff at Unicord Public Co., LTD in writing English business emails มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Tipamas Chumworatayee	Tanat Pathomchaiwat	วิทยานิพนธ์/Thesis
Verb + noun collocational competence of Thai university EFL students: a comparative study of a regular program and an English program มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Tipamas Chumworatayee	Darunee Meechai	วิทยานิพนธ์/Thesis
Vocabulary learning strategies among 4th year Thai students studying in three different English majors มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Tipamas Chumworatayee	Parawee Petchsringam	วิทยานิพนธ์/Thesis
A survey study of perceived reading strategy use by EFL postgraduate students in an English program at Thammasat University มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Tipamas Chumworatayee	Chartsiam Niyomyaht	วิทยานิพนธ์/Thesis
A survey study of comprehension problems in reading English academic texts as perceived by first-year students at Nakhonratchasima College (NMC), Bangkok Campus มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Tipamas Chumworatayee	Thansita Wisetsuwan	วิทยานิพนธ์/Thesis
A case study : the use of a guided reading approach with year 2 students at an international school in Thailand มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Tipamas Chumworatayee	Varin Asipunya	วิทยานิพนธ์/Thesis
Reading strategy use among high-and low-proficiency EFL first-year students in a public university มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Tipamas Chumworatayee	Sasichon Srimahalap	วิทยานิพนธ์/Thesis
A study on motivation in studying English of first-year students in Prince of Songkla University, Hatyai campus มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Tipamas Chumworatayee	Theethat Phithakphongphan	วิทยานิพนธ์/Thesis
Students' attitudes towards benefits of assigned external reading : a case study of first-year undergraduate students in the major of business management and English, at Silapakorn University, Petchaburi Branch มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Tipamas Chumworatayee	Nuttaputt Choatkittidhorn	วิทยานิพนธ์/Thesis