แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
จิรวดี ทวีโชติ. การพัฒนาตัวบ่งชี้ภาวะผู้นาการจัดการเรียนรู้ของครูในโรงเรียน สังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 22. ปริญญาโท(การบริหารและพัฒนาการศึกษา). มหาวิทยาลัยราชภัฎสกลนคร. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร, 2561.
การพัฒนาตัวบ่งชี้ภาวะผู้นาการจัดการเรียนรู้ของครูในโรงเรียน สังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 22
Name: จิรวดี ทวีโชติ
Address:
มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร
keyword:
ภาวะผู้นำการจัดการเรียนรู้
Classification :.DDC: วจ 371.201 จ37ก
Abstract:
การวิจยั ครงั้ นี้ มีความม่งุ หมายของการวิจัยเพื่อพัฒนาตัวบ่งช้แี ละตรวจสอบ
ความสอดคล้องระหว่างโมเดลโครงสร้างตัวบ่งช้ภี าวะผ้นู าการจัดการเรียนรู้ของครู
ในโรงเรียน สังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 22 ที่พัฒนาขึ้นกับข้อมูล
เชิงประจักษ์ การวิจยั แบง่ ออกเป็นสองระยะ คือ ระยะที่หนึ่ง การพัฒนาตัวบ่งชี้ภาวะผ้นู า
การจัดการเรียนรู้ของครู และระยะที่สอง การตรวจสอบความเที่ยงตรงเชิงโครงสร้างของ
โมเดลตัวบง่ ชี้ภาวะผ้นู าการจัดการเรียนร้ขู องครูที่พัฒนาขึ้นกับข้อมูลเชิงประจักษ ์
มหาวิทยาลัยราชภัฎสกลนคร. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address:
สกลนคร
Email:
library@snru.ac.th
Created:
2561
Modified:
2562-05-23
Issued:
2562
Issued:
2562-05-23
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
วจ 371.201 จ37ก
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การบริหารและพัฒนาการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.023819 วินาที
จิรวดี ทวีโชติ
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การพัฒนาตัวบ่งชี้ภาวะผู้นาการจัดการเรียนรู้ของครูในโรงเรียน สังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 22
มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร จิรวดี ทวีโชติ | วิทยานิพนธ์/Thesis |