ความพึงพอใจต่อการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานนอกระบบของศูนย์การเรียนชุมชนในเขตอำเภอหัวตะพาน จังหวัดอำนาจเจริญ

Satisfaction towards non-formal basic education of the community learning centers in Huatapan District, Amnat Chareon Province

Name: วิลัยภรณ์ ศรีทองเทศ

keyword: การศึกษานอกระบบโรงเรียน

ThaSH: การศึกษาขั้นพื้นฐาน -- การบริหาร

Classification :.DDC: 374.1

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความพึงพอใจต่อการจัดการศึกษา ขั้นพื้นฐานนอกระบบของศูนย์การเรียนชุมชนในเขตอำเภอหัวตะพาน จังหวัดอำนาจเจริญ กลุ่มตัวอย่างคือ นักศึกษาการศึกษาขั้นพื้นฐานนอกระบบศูนย์การเรียนชุมชนในเขตอำเภอหัวตะพาน จังหวัดอำนาจเจริญ ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553 จำนวน 232 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ แบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยโดยการทดสอบด้วยค่าที และวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว ผลการวิจัยพบว่า 1. นักศึกษามีความพึงพอใจต่อการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานนอกระบบของศูนย์การเรียนชุมชนในเขตอำเภอหัวตะพาน โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด 2. ผลการเปรียบเทียบความพึงพอใจต่อการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานนอกระบบของศูนย์ การเรียนชุมชนในเขตอำเภอหัวตะพาน จำแนกตามเพศ พบว่า นักศึกษาที่มีเพศต่างกัน มีความพึงพอใจต่อการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานนอกระบบของศูนย์การเรียนชุมชนในเขตอำเภอหัวตะพาน จังหวัดอำนาจเจริญ ในภาพรวมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 3. ผลการเปรียบเทียบความพึงพอใจต่อการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานนอกระบบของศูนย์การเรียนชุมชนในเขตอำเภอหัวตะพาน จำแนกตามระดับการศึกษา พบว่า นักศึกษาที่มีระดับการศึกษาต่างกัน มีความพึงพอใจต่อการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานนอกระบบของศูนย์การเรียนชุมชนในเขตอำเภอหัวตะพานไม่แตกต่างกัน ทั้งในภาพรวมและรายด้าน

Abstract: The purpose of this study was: to study and compare the level of satisfaction towards Non-formal Basic Education of the Community Learning Center in Huatapan District, Amnat Chareon Province. The sample included 232 students of the Huatapan Non-formal Education Center enrolled in the second semester of the academic year 2010. The instrument used was a five-point rating scale questionnaire. The statistics used for analysis were percentage, mean, standard deviation, t-test Independent and One-Way Analysis of Variance. The findings were as follows: 1. The satisfaction of the students towards Non-formal education management of the community learning center in Huatapan District, Amnat Chareon Province was overall, at the highest level. 2. Overall, the result of the comparison of the satisfaction of the students towards Non-formal education management of the community learning center in Huatapan District, Amnat Chareon Province, classified by gender, indicated that there were significant differences at the 0.05 level. 3. The results of the comparison of the satisfaction of the students towards non-formal education management of community learning center in Huatapan District, Amnat Chareon Province, classified by level of education, indicated that there were no significant differences.

มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: ปทุมธานี

Email: arit@vru.ac.th

Name: ชาญชัย วงศ์สิรสวัสดิ์.

Role: ประธานที่ปรึกษาการค้นคว้าอิสระ

Name: สุวรรณา โชติสุกานต์

Role: กรรมการที่ปรึกษาการค้นคว้าอิสระ.

Created: 2561

Modified: 2561-12-03

Issued: 2561-12-03

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

BibliograpyCitation : 8597802

CallNumber: วพ 374.1 ว717ค 2558

tha

Spatial: อำนาจเจริญ

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: Master's Degree

Descipline: การบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	8597802.pdf	3.26 MB	28	2025-06-18 16:53:15

ใช้เวลา

0.033284 วินาที