ทิศทางการจัดการศึกษาของโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา ในทศวรรษหน้า (พ.ศ. 2560-2569)

The Educational Management Directions of the General Buddhist Scripture Schools in the Next Decade (2017-2026)

Name: พระมหาสัญจร ระดาไสย

keyword: ทิศทางการจัดการศึกษาของโรงเรียนพระปริยัติธรรม

Abstract: งานวิจัยนี้มีความมุ่งหมาย เพื่อศึกษาทิศทางการจัดการศึกษาของโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษาในทศวรรษหน้า (พ.ศ. 2560-2569) โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงอนาคต (Ethnographic Delphi Future Research: EDFR) ในการเก็บข้อมูล กลุ่มผู้เชี่ยวชาญที่ให้ข้อมูลเป็นผู้มีส่วนเกี่ยวข้องโดยตรงในการกาหนดนโยบายและการปฏิบัติตามนโยบายของโรงเรียน พระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสัมภาษณ์กึ่งมีโครงสร้างใช้ในการสัมภาษณ์ ผู้บริหารสถานศึกษาด้านศาสนา จานวน 13 คน วิเคราะห์ข้อมูลโดย การวิเคราะห์เนื้อหาเพื่อกาหนดกรอบแนวคิดการวิจัย ในการวิจัยรอบที่ 1 ใช้แบบสัมภาษณ์กึ่งมีโครงสร้าง สัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญ จานวน 19 คน แบ่งเป็น 3 กลุ่ม ประกอบด้วยกลุ่มผู้เชี่ยวชาญ ด้านการกาหนดนโยบายการศึกษา จานวน 6 คน กลุ่มปฏิบัติตามนโยบาย จานวน 3 คน และกลุ่มผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาและศาสนา จานวน 10 คน วิเคราะห์ข้อมูลโดยการวิเคราะห์เนื้อหา รอบที่ 2 ผู้วิจัยได้นาข้อมูลจากการสัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญ มาสร้างแบบสอบถามทิศทางการจัดการศึกษาของโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษาในทศวรรษหน้า เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ เก็บรวบรวมข้อมูลจากกลุ่มผู้เชี่ยวชาญ และนาข้อมูลมาวิเคราะห์หาค่ามัธยฐาน และค่าพิสัยควอไทล์ การวิจัยรอบที่ 3 ใช้แบบสอบถามที่วิเคราะห์ข้อมูลในรอบที่ 2 ส่งกลับไปให้ผู้เชี่ยวชาญได้ยืนยัน หรือเปลี่ยนแปลงคาตอบ ผู้วิจัยวิเคราะห์ข้อมูล คัดเลือกแนวโน้มที่เป็นไปได้ ในระดับมากขึ้นไป และนามาเขียนเป็นทิศทางการจัดการศึกษาของโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษาในทศวรรษหน้า (พ.ศ. 2560-2569) ผลการวิจัยพบว่า ทิศทางการจัดการศึกษาใน 11 ด้าน ได้แก่ การบริหารจัดการ โครงสร้างการบริหาร ผู้บริหารและผู้สนับสนุนการศึกษา ครูผู้สอน ผู้เรียน หลักสูตร การเรียนการสอน สื่อและอุปกรณ์การศึกษา อาคารสถานที่และบรรยากาศสิ่งแวดล้อม เงินทุนสนับสนุนและการสร้างเครือข่าย โดยมีจานวนข้อกระทงรวมทั้งสิ้น 106 ข้อกระทง และจากการสรุปผลการประมาณค่าแนวโน้มทิศทาง ความเป็นไปได้ทั้ง 106 ข้อกระทง พบว่า แนวโน้มทิศทางข้อกระทงที่มีโอกาสเป็นไปได้ในระดับ มากที่สุด มีจานวน 33 ข้อกระทง และแนวโน้มทิศทางข้อกระทงที่มีโอกาสเป็นไปได้ ในระดับมาก มีจานวน 73 ข้อกระทง สรุปได้ว่า ข้อกระทงทั้งหมดจานวน 106 ข้อกระทง ผ่านการคัดเลือกตามเกณฑ์ที่กาหนดไว้ กล่าวคือ แนวโน้มทิศทางข้อกระทงที่มีค่ามัธยฐาน ตั้งแต่ 3.5 ขึ้นไป และแนวโน้ม ที่มีความสอดคล้องกันของความคิดเห็นของกลุ่มผู้เชี่ยวชาญ มีค่าพิสัยระหว่างควอไทล์ ไม่เกิน 1.5 ผู้วิจัยได้เลือกข้อกระทงที่เป็นประเด็นสาคัญ และมีจุดเด่นที่สอดคล้องกับสภาพการณ์ปัจจุบันของโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา มากาหนดเป็นทิศทางการจัดการศึกษาของโรงเรียน พระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษาในทศวรรษหน้า (พ.ศ. 2560-2569)

Abstract: This research was designed to study the educational management directions of the General Buddhist Scripture Schools in the next decade (2017-2026). Ethnographic Delphi Future Research (EDFR) technique was employed for data collection. The experts in the groups who participated in providing data for this study were directly involved in policy formulation and implementation in the General Buddhist Scripture Schools in location. The instrument used for data collection and analysis was a semi-structure interview form used with 13 Scripture School principals. This data was analyzed using content analysis to define the research and conceptual framework. For EDFR round I, the semi-structure interview form was used to interview 19 experts, including three groups; six policy formulation experts, three policy implementation experts, and 10 religion and education experts, For EDFR round II, a 5-point scale questionnaire was developed, base on the research results of EDFR round I, and used to collect the opinions of experts concerning the possibility of each educational management direction of the General Buddhist Scripture Schools in the next decade. This data analyzed using median and quartile range. Finally, for EDFR round III, the results of EDFR round II were presented to the same group of experts from EDFR round 1 and 2 and allowed them to confirm or change their answers. Educational management directions with the high level of possibility were chosen as the educational management directions of the General Buddhist Scripture Schools in the next decade (2017-2026). The results were as follows: 11 educational management directions were identified; administration and management, administrative structure, educational administrators and supporters, teachers, students, curriculum, teaching and learning, educational media and equipments, school buildings and environment, budgeting, and network building. Included within these 11 directions were 106 future direction items and all of them were estimated as possible; with 33 items at a very high possibility and 73 items at a high possibility. All items were selected based on having a median of 3.5 or over and the consensus opinions among experts with an inter-quartile range not more than 1.5. The research identified 106 items and 11 educational management directions that represented the main issues and strength relevant to the current condition of the General Buddhist Scripture Schools as educational management directors in the next decade (2017-2026).

มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด. ศูนย์วิทยบริการ.

Address: ร้อยเอ็ด

Email: lib.reru101@gmail.com

Name: อาจารย์ ดร.วิชิต กามันตะคุณ

Role: ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์หลัก

Name: ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สมใจ ภูมิพันธุ์

Role: ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ร่วม

Created: 2559

Modified: 2561-11-06

Issued: 2561-11-06

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: Doctor of Philosophy

Level: Doctoral Degree

Descipline: Educational Administration

Grantor: ROI ET RAJABHAT UNIVERSITY

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	01title.pdf	797.04 KB	22	2024-10-20 15:17:26
2	02abs.pdf	792.8 KB	22	2024-10-20 15:17:35
3	03ack.pdf	340.63 KB	20	2024-10-20 15:17:41
4	04cont.pdf	947.93 KB	18	2024-10-20 15:18:36
5	05ch1.pdf	1.33 MB	21	2024-10-20 15:18:44
6	06ch2.pdf	15.38 MB	24	2024-10-20 15:18:49
7	07ch3.pdf	1.06 MB	28	2024-10-20 15:18:54
8	08ch4.pdf	11.36 MB	22	2024-10-20 15:19:05
9	09ch5.pdf	3.32 MB	20	2024-10-20 15:19:10
10	10ref.pdf	2.37 MB	21	2024-10-20 15:19:15
11	11app.pdf	17.29 MB	18	2024-10-20 15:19:19
12	12vitae.pdf	477.21 KB	13	2024-10-20 15:19:24

ใช้เวลา

0.051963 วินาที