แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
รัตน์ดาวัล วรรณปะเถาว์. การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการจัดการเรียนการสอนตามแนวทางสะเต็มศึกษา. ปริญญาโท(หลักสูตรและการสอน). มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. สำนักวิทยบริการ. : มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 2560.
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการจัดการเรียนการสอนตามแนวทางสะเต็มศึกษา
Name: รัตน์ดาวัล วรรณปะเถาว์
Classification :.: วจ 371.3
Noted:
วิทยานิพนธ์ (กศ.ม. หลักสูตรและการสอน) -- มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 2560.
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. สำนักวิทยบริการ
Address:
มหาสารคาม
Email:
library@msu.ac.th
Name: ประสาท เนื่องเฉลิม
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์หลัก
Created:
2560
Issued:
2561-10-31
Modified:
2562-06-27
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
วจ 371.3 ร63ก
tha
Spatial:
ไทย
DegreeName: การศึกษามหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Grantor: มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
Descipline: หลักสูตรและการสอน
©copyrights มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.036222 วินาที
รัตน์ดาวัล วรรณปะเถาว์
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการจัดการเรียนการสอนตามแนวทางสะเต็มศึกษา
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม รัตน์ดาวัล วรรณปะเถาว์ | A | วิทยานิพนธ์/Thesis |
ประสาท เนื่องเฉลิม
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| การพัฒนาแบบจําลองทางความคิดเรื่องสารละลายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ Model-Centered Instruction Sequence (MCIS)
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ประสาท เนื่องเฉลิม | ญาดา ยวนพันธ์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |