แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ชนิดา ทินา. ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการสอน SQ4R และเทคนิค CIRC สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. ปริญญาโท(หลักสูตรและการสอน). มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์, 2018.
ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการสอน SQ4R และเทคนิค CIRC สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
Derelopment of reading comprehension by using SQ4R and CIRC for prathomsuksa 5 students
Name: ชนิดา ทินา
keyword:
การเรียนรู้
ThaSH:
การอ่านขั้นประถมศึกษา
-- วิจัย
Classification :.DDC: 372.4
ThaSH:
ภาษาไทย
-- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)
ThaSH:
ภาษาไทย
-- การสอนด้วยสื่อ
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address:
อุตรดิตถ์
Email:
library@uru.ac.th
Created:
2018
Modified:
2561-10-03
Issued:
2561-10-03
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
ป-อต 372.4 ช153ผ
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: หลักสูตรและการสอน
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.023188 วินาที
ชนิดา ทินา
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการสอน SQ4R และเทคนิค CIRC สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ ชนิดา ทินา | อุดม คำขาด, อาจารย์ที่ปรึกษา | วิทยานิพนธ์/Thesis |
อุดม คำขาด, อาจารย์ที่ปรึกษา