ความสัมพันธ์ของการตระหนักรู้คุณค่าในตนเองที่มีต่อเป้าหมายและความสำเร็จในการเรียนตามหลักอิทธิบาท 4 : กรณีศึกษานิสิตระดับปริญญาตรี คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

Relationship Between Self-Esteem Towards Learning Goals and Accomplishment According to THE 4 IDDHIPÃDA : A Case Study of B.A. Students of Faculty of Humanities, Mahachulalongkronrajvidyalaya

Name: กันต์ ปั้นภู

keyword: อิทธิบาท

; มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

; คุณค่า

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อ ๑) ศึกษาการตระหนักรู้คุณค่าในตนเอง เป้าหมายในการเรียน และหลักธรรมที่ส่งเสริมความสำเร็จในการเรียน ของนิสิตระดับปริญญาตรี คณะมนุษยศาสตร์มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย และ ๒) ศึกษาความสัมพันธ์ของการตระหนักรู้คุณค่าในตนเอง ที่มีต่อเป้าหมายและความสำเร็จในการเรียน ตามหลักอิทธิบาท ๔ ของนิสิตระดับปริญญาตรี คณะมนุษยศาสตร์มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ นิสิตระดับปริญญาตรี คณะมนุษยศาสตร์มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย จำนวน ๑๔๘ รูป/คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลครั้งนี้ ได้แก่ แบบสอบถาม ที่มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ ๐.๙๐๒ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ การหาค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ ๑) การตระหนักรู้คุณค่าในตนเอง ของนิสิตระดับปริญญาตรี คณะมนุษยศาสตร์มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก ๒) เป้าหมายในการเรียนของนิสิตระดับปริญญาตรี คณะมนุษยศาสตร์มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก ๓) ความสำเร็จในการเรียนตามหลักอิทธิบาท ๔ ของนิสิตระดับปริญญาตรี คณะมนุษยศาสตร์มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ด้านภาพรวม ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก ๔) ความสัมพันธ์ระหว่างการตระหนักรู้คุณค่าในตนเอง ที่มีต่อเป้าหมายในการเรียนของนิสิตระดับปริญญาตรี คณะมนุษยศาสตร์มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย มีความสัมพันธ์กันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ .๐๑ โดยมีความสัมพันธ์ในทางบวก ๕) ความสัมพันธ์ระหว่างการตระหนักรู้คุณค่าในตนเอง ที่มีต่อความสำเร็จในการเรียนของนิสิตระดับปริญญาตรี คณะมนุษยศาสตร์มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย มีความสัมพันธ์กันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ .๐๑ โดยมีความสัมพันธ์ในทางบวก

Abstract: This research aimed to (1.) to study Self-Esteem towards learning Goals, Accomplishment and Principles that promote success in learning B.A. Studants Faculty of Humanities, Mahachulalongkronrajvidyalaya University and (2.) to study Relationship between Self-Esteem towards Study's Goals and Accomplishment according to The 4 IDDHIPÃDA B.A. Studants of Faculty of Humanities, Mahachulalongkronrajvidyalaya University The population and the samples used in this study are B.A. Studants of Faculty of Humanities, of Mahachulalongkronrajvidyalaya University for the year 2016 ill. The data were analyzed by using frequency, percentage, mean, standard deviation, and simple correlation. The findings showed as follows. Self-Esteem towards Study's Goals B.A. Studants of Faculty of Humanities, Mahachulalongkronrajvidyalaya University was at a high level. Accomplishment and Principles B.A. Studants of Faculty of Humanities, Mahachulalongkronrajvidyalaya University was at a high level. Principles that promote success in learning B.A. Studants of Faculty of Humanities, Mahachulalongkronrajvidyalaya University was at a high level. Relationship between Self-Esteem towards Study's Goals to The 4 IDDHIPÃDA B.A. Students of Faculty of Humanities, Mahachulalongkronrajvidyalaya relatively positive significantly statistic of the level .01. Relationship between Accomplishment according to The 4 IDDHIPÃDA B.A. Students of Faculty of Humanities, Mahachulalongkronrajvidyalaya relatively positive significantly statistic of the level .01.

Mahachulalongkornrajavidyalaya University. Center Library

Address: AYUTTHAYA

Email: library@mcu.ac.th

Name: พระครูสังฆรักษ์เอกภัทร อภิฉนฺโท

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: ประยูร สุยะใจ

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: สาระมุขดี

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2560

Modified: 2020-04-08

Issued: 2561-07-23

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

©copyrights มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	MCU600210002.pdf	4.67 MB	43	2024-09-20 12:52:32

ใช้เวลา

0.024136 วินาที