แนวทางการพัฒนาการใช้สื่อการเรียนการสอนของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 17

The guidelines for instruction media utilization development of the teachers in the Office of the Secondary Education Service Area 17

Name: จุลลดา จุลเสวก

Name: ประพรรธน์ พละชีวะ

ThaSH: สื่อการสอน -- วิจัย

Classification :.DDC: วจ 371.33

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพ ปัญหา และความต้องการในการใช้สื่อการเรียนการสอน และหาแนวทางการพัฒนาการใช้สื่อการเรียนการสอนของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 17 ผู้วิจัยใช้วิธีการวิจัยเชิงสำรวจ โดยใช้แบบสอบถาม และได้ทำการเก็บข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่าง คือ ครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 17 จังหวัดจันทบุรีและตราด จำนวน 306 คน ได้มาจากวิธีการสุ่มแบบหลายขั้นตอน วิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรมสำเร็จรูปทางสถิติ ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน ส่วนการนำเสนอแนวทางการพัฒนาการใช้สื่อการเรียนการสอนของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 17 ใช้วิธีการสนทนากลุ่ม ผลการวิจัยพบว่า 1. สภาพการใช้สื่อการเรียนการสอนในภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่า ครูมีความตระหนักและเห็นความสำคัญในการใช้สื่อการเรียนการสอนสูงที่สุด ในส่วนของปัญหาการใช้สื่อการเรียนการสอนในภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่า ครูมีความคิดเห็นเกี่ยวกับการขาดงบประมาณสำหรับการบำรุงรักษาและพัฒนาสื่อการเรียนการสอนสูงที่สุด และในส่วนของความต้องการใช้สื่อการเรียนการสอนประเภทวัสดุอยู่ในระดับปานกลาง ประเภทเครื่องมือหรืออุปกรณ์อยู่ในระดับมาก และประเภทเทคนิคและวิธีการอยู่ในระดับมาก 2. แนวทางการพัฒนาการใช้สื่อการเรียนการสอนของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 17 ได้แก่ 1) ควรมีการจัดอบรมเกี่ยวกับการผลิตสื่อการสอนในรูปแบบต่างๆ เพื่อนำไปใช้ในการเรียนการสอน 2) ควรมีการสร้างหรือจัดทำคลังสื่อการสอนที่หลากหลาย เพื่อจัดหาและเก็บสื่อการสอนสำหรับให้ครูผู้สอนยืมและหมุนเวียนกันใช้ 3) จัดให้มีการประชุมแลกเปลี่ยนความรู้เกี่ยวกับการใช้สื่อการสอน 4) มีการสนับสนุนงบประมาณในการจัดซื้อ บำรุงรักษา และพัฒนาสื่อการสอนอย่างทั่วถึงทุกกลุ่มสาระ

Abstract: This research aimed to study conditions, problems, and needs in utilizing the instruction media and to seek the guidelines for the instruction media utilization development of the teachers in the Office of the Secondary Education Service Area 17. The researchers used the survey research method with a questionnaire to collect data from 306 teachers in the Office of the Secondary Education Service Area 17 in Chanthaburi and Trat provinces. The data were analyzed by percentage, mean, and standard deviation. In terms of proposing the guidelines to develop the instruction media utilization of the teachers in the Office of the Secondary Education Service Area 17, the researchers used focus group discussion. The results showed that: 1. The conditions of the instruction media utilization were high. The teachers’ realization and awareness of the importance in using the instruction media were the highest. The instruction media utilization problems were moderate. The teachers’ opinion on the lack of budget for the instruction media maintenance and development was the highest. The needs to use the instruction media, the needs for material were moderate, the needs for instrument and equipment were high, and the needs for technique and methodology were high. 2. The guidelines for the instruction media utilization for the teacher in the Office of the Secondary Education Service Area 17 were 1) there should be training for various instruction media productions for learning and teaching, 2) there should be various instruction media repositories to supply and store for the teachers to borrow and circulate them. 3) there should be a meeting group to share the idea and knowledge on instruction media utilization and 4) the budget should be supported for instruction media purchasing, maintenance, and development for all subject groups.

มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: จันทบุรี

Email: library@rbru.ac.th

Created: 2558

Modified: 2561-07-16

Issued: 2561-07-16

งานวิจัย/Research report

application/pdf

tha

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Research_fulltext.pdf	1003.03 KB	99	2025-07-17 15:08:44

ใช้เวลา

0.031496 วินาที