แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ประมาณ พลสุธรรม. การเข้าใจการลด และการเพิ่มจำนวนของเด็กก่อนวัยเรียน ที่ยังไม่เข้าใจการอนุรักษ์จำนวน. ปริญญาโท(จิตวิทยา). จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. สำนักงานวิทยทรัพยากร. : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2533.
การเข้าใจการลด และการเพิ่มจำนวนของเด็กก่อนวัยเรียน ที่ยังไม่เข้าใจการอนุรักษ์จำนวน
Understanding of subtraction and addition in preschool children without number conservation
Name: ประมาณ พลสุธรรม
ThaSH:
มโนภาพทางจำนวนในเด็ก
ThaSH:
การอนุรักษ์จำนวน
ThaSH:
จำนวน
ThaSH:
การเรียนรู้ (จิตวิทยา)
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. สำนักงานวิทยทรัพยากร
Address:
กรุงเทพมหานคร
Email:
cuir@car.chula.ac.th
Name: เพ็ญพิไล ฤทธาคณานนท์
Role:
ที่ปรึกษา
Created:
2533
Modified:
2561-06-24
Issued:
2561-06-17
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
URL: http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/35334
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: จิตวิทยา
Grantor: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
©copyrights จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.033978 วินาที
ประมาณ พลสุธรรม
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การเข้าใจการลด และการเพิ่มจำนวนของเด็กก่อนวัยเรียน ที่ยังไม่เข้าใจการอนุรักษ์จำนวน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ประมาณ พลสุธรรม | เพ็ญพิไล ฤทธาคณานนท์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
เพ็ญพิไล ฤทธาคณานนท์