แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th ติดต่อเจ้าหน้าที่เจ้าของเอกสาร กรณีเอกสารไม่ครบหรือไม่ตรง

การปรับปรุงคู่มือครูสำหรับแบบเรียนภาษาอังกฤษเกษตร
Improving a Teacher's Guide for English in Agricultural Technology (EAT)


Organization : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี

Abstract: This study aimed to adapt Lesson 20 of The EAT TeachingNotes, experiment The Adapted EAT Teacher's Guide, Lesson 20 and seewhether it worked appropriately or not as well as the teachers',observers' and students' attitudes towards the adapted teacher's guidewere searched for.The Adapted EAT Teacher's Guide, Lesson 20 was experimentedwith five teachers at RIT, Pitsanulok Campus and RIT, Surin Campus.During the experimental teachings there were two observers whoobserved how the teacher taught and the students learnt. There wereone hundred and forty students in this study. The data gained werefrom three research instruments : the questionnaire, the observationsheet and the semi-structured interviews.The results showed that the components and the organisationof the components provided in the adapted teacher's guide workedappropriately. They assisted the teachers to teach the lessonefficiently and confidently. The subjects involved in the study hadfavorable attitudes towards those two major aspects even though therewere some problems occurred with some suggested activities: thediscussion activity, the activity of guessing the meaning of wordsfrom prefixes, suffixes and context, and the students' presentationactivity.The researcher also found out that only the teacher's guidealone could not assist the teachers in teaching EAT efficiently.There should also be training programs or workshops about teachingmethodology along with the materials and how to adapt/evaluate theguides as well.
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
Address: กรุงเทพมหานคร
Email: info.lib@mail.kmutt.ac.th
Role: อาจารย์ที่ปรึกษา
Created: 2535
Issued: 2005-04-20
Modified: 2011-01-16
วิทยานิพนธ์/Thesis
CallNumber: EST96
eng
©copyrights King Mongkut's University of Technology Thonburi
RightsAccess:
ลำดับที่.ชื่อแฟ้มข้อมูล ขนาดแฟ้มข้อมูลจำนวนเข้าถึง วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1 EST96.pdf 23.77 MB111 2021-09-25 16:12:27
2 EST96ab.pdf 74.36 KB37 2022-05-27 13:04:11
3 EST96ab.smi 1.92 KB23 2021-09-25 16:14:15
ใช้เวลา
0.044771 วินาที

ฉวีวรรณ ลิขิตรัตนพร
Title Contributor Type
การปรับปรุงคู่มือครูสำหรับแบบเรียนภาษาอังกฤษเกษตร
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
ฉวีวรรณ ลิขิตรัตนพร ;Chaweewan Likiltrattanaporn ;Chaweewan Likiltrattanaporn
วิลักษณา ศรีมาวิน
รัศมี ชุติมา
วิทยานิพนธ์/Thesis
Chaweewan Likiltrattanaporn
Title Contributor Type
การปรับปรุงคู่มือครูสำหรับแบบเรียนภาษาอังกฤษเกษตร
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
ฉวีวรรณ ลิขิตรัตนพร ;Chaweewan Likiltrattanaporn ;Chaweewan Likiltrattanaporn
วิลักษณา ศรีมาวิน
รัศมี ชุติมา
วิทยานิพนธ์/Thesis
Chaweewan Likiltrattanaporn
Title Contributor Type
การปรับปรุงคู่มือครูสำหรับแบบเรียนภาษาอังกฤษเกษตร
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
ฉวีวรรณ ลิขิตรัตนพร ;Chaweewan Likiltrattanaporn ;Chaweewan Likiltrattanaporn
วิลักษณา ศรีมาวิน
รัศมี ชุติมา
วิทยานิพนธ์/Thesis
วิลักษณา ศรีมาวิน
Title Creator Type and Date Create
การใช้เทคนิคการลดการใช้ภาษาไทยในการสอนภาษาอังกฤษ เพื่อประโยชน์เฉพาะ (เกษตรกรรม) กับนักศึกษาระดับประกาศนยบัตรวิชาชีพชั้นสูง ปีที่ 1 สถาบันเทคโนโลยีราชมงคล วิทยาเขตเกษตรปทุมธานี
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
วิลักษณา ศรีมาวิน;กุลวดี แหยมเกตุ
สุชาติ วงศ์สุวานิช
Suchart Wongsuwanich
วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้คำถามนำที่นักเรียนสร้างขึ้นช่วยในการพัฒนาการเรียนเรียงความคิด ในการเขียนเรียงความ
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
วิลักษณา ศรีมาวิน;กุลวดี แหยมเกตุ
อาภรณ์ เปลี่ยนบำรุง
Arporn Pleinbamloong
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถทางกลยุทธ์ในทางการพูดของนักศึกษา โดยการใช้ยุทธวิธีการสื่อสารโดยมุ่งเน้นวิธีการบรรยายโดยการใช้คำหรือ ใช้ท่าทางแทนคำ
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
ผศ. วิลักษณา ศรีมาวิน;Richard Watson Todd
ศิริพร นิ่มทิพย์รัตน์
Siriporn Nimtiparat
วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้หุ่นมือช่วยสร้างความมั่นใจในการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนได้มากน้อย เพียงใด
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
วิลักษณา ศรีมาวิน;กุลวดี แหยมเกตุ
นัทธมน ไวปัญญา
Nattamon Waipanya
วิทยานิพนธ์/Thesis
การทดลองใช้เทคนิคการประเมินงานด้วยตนเองกับการเขียนงานทางวิชาการ
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
กุลวดี แหยมเกตุ;วิลักษณา ศรีมาวิน
วินัย จันทรเกษม
Winai Jhankasem
วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้บทเรียนการอ่านที่คล้ายคลึงกับบทเรียนการฟัง เพื่อช่วยพัฒนาทักษะการฟัง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
วิลักษณา ศรีมาวิน;กุลวดี แหยมเกตุ
ชูศรี บัณฑิตวิไล
Choosri Banditvilai
วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมแบบคู่และแบบกลุ่ม เพื่อสร้างบรรยากาศแห่งการร่วมมือในการเรียน และเพื่อให้เกิดการมีส่วนร่วมมากขึ้นในการเรียนภาษาอังกฤษ
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
วิลักษณา ศรีมาวิน;กุลวดี แหยมเกตุ
ผาสุข เดชะบุญ
Phasuk Deichaboon
วิทยานิพนธ์/Thesis
การปรับปรุงคู่มือครูสำหรับแบบเรียนภาษาอังกฤษเกษตร
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
วิลักษณา ศรีมาวิน;รัศมี ชุติมา
ฉวีวรรณ ลิขิตรัตนพร
Chaweewan Likiltrattanaporn
Chaweewan Likiltrattanaporn
วิทยานิพนธ์/Thesis
Teachers' Beliefs and Practice Concerning Feedback Strategies
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
Wilaksana Srimavin;วิลักษณา ศรีมาวิน
Chayaporn Kaoropthai
ชยาภรณ์ เคารพไทย
วิทยานิพนธ์/Thesis
Using a Checklist to Raise Language Awareness: a Case Study
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
Wilaksana Srimavin;วิลักษณา ศรีมาวิน
Punjaporn Pojanapunya
ปัญจพร พจนปัญญา
วิทยานิพนธ์/Thesis
Teachers' Problems and Solutions of Using Consultation in LNG 103: Fundamental English III
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
Wilaksana Srimavin;วิลักษณา ศรีมาวิน
Jirat Oonkaew
จิรัฏฐ์ อุ่นแก้ว
วิทยานิพนธ์/Thesis
Teachers' Attitudes towards Doing Research
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
Wilzksana Srimavin;วิลักษณา ศรีมาวิน
Wilzksana Srimavin
เจติยา ชนธีร์ภากุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
รัศมี ชุติมา
Title Creator Type and Date Create
การใช้เทคนิคการถามคำถามเพื่อกระตุ้นให้ผู้เรียนโต้ตอบมากขึ้น
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
Leon Devine;รัศมี ชุติมา
สาคร เสือทรงศิลป์
Sakorn Suasongsilp
วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้โมดิฟายด์โคลซ (The Modified Cloze Procedure) เป็นเทคนิคเพื่อพัฒนาทักษะการอ่าน
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
ผศ. อุมา ศรีสุภินานนท์;รัศมี ชุติมา
เมธี แก่นสาร์
Metee Kaensa
วิทยานิพนธ์/Thesis
การช่วยพัฒนางานเขียนของนักศึกษาโดยวิธีตรวจงานเขียนด้วยตนเอง และตรวจระหว่างนักศึกษาด้วยตนเอง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
รัศมี ชุติมา;Leon Devine
พรพิไล เติมสินสวัสดิ์
Pornpilai Termsinsawat
วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้ปริศนาคำทีละขั้นตอนเพื่อช่วยนักเรียนด้านคำศัพท์ และการอ่านเพื่อความเข้าใจ
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
นวลทิพย์ ตันติเศวตรัตน์;รัศมี ชุติมา
อภิรดี วิโนทัย
Apiradee Vinotai
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเพิ่มโอกาสการเรียนรู้การสื่อสารทางวาจาโดยการสวมบทบาทในกลุ่ม
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
รัศมี ชุติมา;Leon S. Devine
ทรงศรี วิชัยดิษฐ
Songsi Wichaidij
Songsri Wichaidij
วิทยานิพนธ์/Thesis
การฝึกให้นักศึกษาสามารถบ่งชี้คำที่มีความหมายสำคัญในการฟังโดยการใช้เทคนิคติดโตกลอส
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
Richard Watson Todd;รัศมี ชุติมา
วรีสิริ สิงหศิริ
Wareesiri Singhasiri
วิทยานิพนธ์/Thesis
การฝึกให้ผู้เรียนมีกลวิธีในการจำคำศัพท์
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
รัศมี ชุติมา;Richard Watson Todd
ฐาปนีย์ อังศิริกุลธำรง
Thapanee Angsirikulthumrong
วิทยานิพนธ์/Thesis
การช่วยนักเรียนให้เขียนถูกต้องโดยวิธีการเขียนตามความเรียง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
รัศมี ชุติมา;นวลทิพย์ ตันติเศวตรัตน์
สายฝน ทัศนคง
Saifone Tusanakong
วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้เทคนิคเพอร์ซันนอลไลเซชั่น (Personalisation) ในขั้นก่อนการเรียน
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
อุมา ศรีสุภินานนท์;รัศมี ชุติมา
ปาริชาต คลื่นสุวรรณ
Parichart Kluensuwan
วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อ ในการสอนภาษาอังกฤษกับนักศึกษาสาขาเกษตรกรรม : ผลที่ได้และกลวิธีอันเป็นประโยชน์
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
Leon Devine;รัศมี ชุติมา
ยุพเยาว์ ดรุณ
Yoopayao Daroon
วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้สัญญลักษณ์ในการตรวจงานเขียน เพื่อให้นักเรียนมีความสามารถในการตรวจงานเขียนด้วยตัวเอง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
รัศมี ชุติมา;Leon Devine
วิทิดา จงศุภชัยสิทธิ์
Withida Chongsuphajaisiddhi
วิทยานิพนธ์/Thesis
การปรับปรุงคู่มือครูสำหรับแบบเรียนภาษาอังกฤษเกษตร
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
วิลักษณา ศรีมาวิน;รัศมี ชุติมา
ฉวีวรรณ ลิขิตรัตนพร
Chaweewan Likiltrattanaporn
Chaweewan Likiltrattanaporn
วิทยานิพนธ์/Thesis
Copyright 2000 - 2026 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 36
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 2,387
รวม 2,423 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 161,996 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 282 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 184 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเอกชน = 150 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล = 22 ครั้ง
สถาบันพระบรมราชชนก = 6 ครั้ง
หน่วยงานอื่น = 3 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสงฆ์ = 2 ครั้ง
รวม 162,645 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.134
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.181