Search ThaiLIS Digital Collection 2019 x

แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th

สุรชาติ บูรณศิริ.  การศึกษาความสามารถในการฟัง-พูดเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดบางกระโดยใช้วิธีสอนภาษาเพื่อการสื่อสารด้วยกิจกรรมเพลงและเกม.  ปริญญาโท().  สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : , 2558.

Title

การศึกษาความสามารถในการฟัง-พูดเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดบางกระโดยใช้วิธีสอนภาษาเพื่อการสื่อสารด้วยกิจกรรมเพลงและเกม

Creator

Name: สุรชาติ บูรณศิริ

Subject

keyword: ภาษาอังกฤษ การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) วิทยานิพนธ์

; ภาษาอังกฤษ การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) วิทยานิพนธ์

; มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง วิทยานิพนธ์ 2558

Description

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาความสามารถในการฟัง-พูดภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดบางกระโดยใช้วิธีสอนภาษาเพื่อการสื่อสารด้วยกิจกรรมเพลงและเกมก่อนการ ทดลองและหลังการทดลอง 2) ศึกษาเจตคติต่อการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดบางกระโดยใช้วิธีสอนภาษาเพื่อการสื่อสารด้วยกิจกรรมเพลงและเกมก่อนการทดลองและหลัง การทดลอง กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดบางกระ ที่เรียน รายวิชาภาษาอังกฤษ รหัส (ต13101) จำนวน 20 คน ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 ซึ่งได้มาโดยการ เลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แผนการจัดการเรียนรู้วิชา ภาษาอังกฤษโดยใช้วิธีสอนภาษาเพื่อการสื่อสารด้วยกิจกรรมเพลงและเกม แบบทดสอบวัดความสามารถใน การฟัง-พูดภาษาอังกฤษ และแบบวัดเจตคติต่อการเรียนภาษาอังกฤษ สถิติที่ใช้ ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมติฐานด้วยการทดสอบหาค่าทีแบบกลุ่มที่ไม่เป็นอิสระต่อกัน ผลการวิจัยพบว่า 1. ความสามารถในการฟัง-พูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดบางกระ โดยใช้วิธีสอนภาษาเพื่อการสื่อสารด้วยกิจกรรมเพลงและเกมหลังการทดลองสูงกว่าก่อนการทดลอง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 2. เจตคติต่อการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดบางกระ โดยใช้วิธีสอนภาษาเพื่อการสื่อสารด้วยกิจกรรมเพลงและเกมหลังการทดลองสูงกว่าก่อนการทดลอง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

Publisher

สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Contributor

Name: ดร.สงวนศรี โทรอค, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ชัยฤทธิ์ ศิลาเดช

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Date

Created: 2558

Modified: 2561-05-21

Issued: 2561-05-21

Type

วิทยานิพนธ์/Thesis

Format

application/pdf

Identifier

BibliograpyCitation : สุรชาติ บูรณศิริ. (2558). การศึกษาความสามารถในการฟัง-พูดเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดบางกระโดยใช้วิธีสอนภาษาเพื่อการสื่อสารด้วยกิจกรรมเพลงและเกม. ราชบุรี : มหาวิทยาลัยราชภัฎหมู่บ้านจอมบึง.

Source

CallNumber: The 372.6521 ส848ก

Language

tha

Thesis

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการสอนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ

Level: ปริญญาโท

Rights

RightsAccess:

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Abstract thai.pdf	91.82 KB	20	2026-05-26 18:16:01
2	announeed contributions.pdf	62.32 KB	21	2026-05-26 18:16:01
3	appendix.pdf	3.12 MB	27	2026-05-26 18:16:01
4	bibliography.pdf	185.97 KB	20	2026-05-26 18:16:01
5	chapter 1.pdf	217.12 KB	22	2026-05-26 18:16:01
6	chapter 2.pdf	1.13 MB	31	2026-05-26 18:16:01
7	chapter 3.pdf	268.28 KB	20	2026-05-26 18:16:01
8	chapter 4.pdf	109.07 KB	19	2026-05-26 18:16:01
9	chapter 5.pdf	242.41 KB	22	2026-05-26 18:16:01
10	content.pdf	113.83 KB	19	2026-05-26 18:16:01
11	cover.pdf	148.17 KB	23	2026-05-26 18:16:01

ใช้เวลา

0.070981 วินาที

Creator : สุรชาติ บูรณศิริ

Title	Contributor	Type
การศึกษาความสามารถในการฟัง-พูดเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดบางกระโดยใช้วิธีสอนภาษาเพื่อการสื่อสารด้วยกิจกรรมเพลงและเกม มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง สุรชาติ บูรณศิริ	ดร.สงวนศรี โทรอค, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ชัยฤทธิ์ ศิลาเดช	วิทยานิพนธ์/Thesis

Contributor : ดร.สงวนศรี โทรอค, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ชัยฤทธิ์ ศิลาเดช

Title	Creator	Type and Date Create
การศึกษาความสามารถในการอ่าน-เขียนและจูงใจต่อการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอนุบาลโพธาราม ด้วยวิธีสอนแบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคการแบ่งกลุ่มสัมฤทธิ์ (STAD) มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง ดร.สงวนศรี โทรอค, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ชัยฤทธิ์ ศิลาเดช	มนทกานต์ พิบูลแถว	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและแรงจูงใจต่อการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนอนุบาลจอมบึง โดยใช้วิธีสอนตามแนวทฤษฎีการสอนภาษาแบบอรรถฐาน (Genre-Based A pproach) ด้วยอรรถลักษณะของนิทาน (Narrative Genre Features) มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง อาจารย์ ดร.สงวนศรี โทรอค, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ชัยฤทธิ์ ศิลาเดช	มุกธิดา สุดสาคร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสามารถในด้านการฟัง พูดและเจตคติต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงชั้นปีที่ 1 โรงเรียนเทคโนโลยีธนบุรีบริหารธุรกิจที่ได้รับการสอนตามแนวทฤษฎีการสอนภาษาแบบอรรถฐานโดยใช้อรรถลักษณะของหนังสือพิมพ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง อาจารย์ ดร.สงวนศรี โทรอค, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ชัยฤทธิ์ ศิลาเดช	สานิตย์ วิโรจะ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสามารถด้านการฟัง พูดและแรงจูงใจต่อการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนชุมชนบ้านบ่อด้วยวิธีการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารโดยใช้เพลงและเกม มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง อาจารย์ ดร.สงวนศรี โทรอค, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ชัยฤทธิ์ ศิลาเดช	วารุณี ยะปาน	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสามารถในการอ่าน-เขียนภาษาอังกฤษและเจตคติต่อการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสายธรรมจันทร์ โดยใช้วิธีสอนตามแนวทฤษฎีการสอนภาษาแบบอรรถฐานด้วยอรรถลักษณะของรายงาน มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง อาจารย์ ดร.สงวนศรี โทรอค, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ชัยฤทธิ์ ศิลาเดช	ศศิวิมล คุ้มมัน	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสามารถในการฟัง-พูดเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดบางกระโดยใช้วิธีสอนภาษาเพื่อการสื่อสารด้วยกิจกรรมเพลงและเกม มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง ดร.สงวนศรี โทรอค, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ชัยฤทธิ์ ศิลาเดช	สุรชาติ บูรณศิริ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและเจตคติต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 สาขาวิชานิเทศศาสตร์มหาวิทยาราชภัฏสวนสุนันทาด้วยวิธีการสอนตามแนวทฤษฎีการสอนภาษาแบบอรรถฐาน (Genre-Based Approach)โดยใช้อรรถลักษณะของข่าวหนังสือพิมพ์(News Report Ga มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง อาจารย์ ดร.สงวนศรี โทรอค, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ชัยฤทธิ์ ศิลาเดช	อมร เอี่ยมตาล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและทักษะการทำงานกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยวิธีสอนแบบร่วมมือ แบบแบ่งกลุ่มสัมฤทธฺ์ STDzSTUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION)กับวิธีสอรแบบปกติ มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง ดร.สงวนศรี โทรอค, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ชัยฤทธิ์ ศิลาเดช	อรญา จงตั้งสัจกุล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสามารถในการฟังพูดภาษาอังกฤษและความเชื่อมั่นในตนเองในการฟังพูดภาษาอังกฤษของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการสอนนตามแนวทฤษฎีการสอนภาษาแบบอรรถฐานโดยการใช้อรรถลักษณะของการเล่านิทาน มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง อาจารย์ ดร.สงวนศรี โทรอค, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ชัยฤทธิ์ ศิลาเดช	อรัญญา เถื่อนสุริยะ	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสามารถในการอ่าน-เขียนและความสนใจต่อการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านบึง ด้วยวิธีสอนตามแนวทฤษฎีการสอนภาษาแบบอรรถฐาน โดยใช้อรรถลักษณะของนิทาน มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง อาจารย์ ดร.สงวนศรี โทรอค, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ชัยฤทธิ์ ศิลาเดช	อรุณ ศิริผล	วิทยานิพนธ์/Thesis