สุภาณี พงศ์พุทธชาด. การเปรียบเทียบความเข้าใจและความสนใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนอ่านตามแนวทฤษฎีการสอนภาษาแบบอรรถฐาน(GENRE-BASED APPROACH). ปริญญาโท(). สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : , 2551.
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การเปรียบเทียบความเข้าใจและความสนใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนอ่านตามแนวทฤษฎีการสอนภาษาแบบอรรถฐาน(GENRE-BASED APPROACH)
มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง สุภาณี พงศ์พุทธชาด | ดร.สงวนศรี โทรอค, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สุธาพร ฉายะรถี | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| การเปรียบเทียบความเข้าใจและความสนใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนอ่านตามแนวทฤษฎีการสอนภาษาแบบอรรถฐาน(GENRE-BASED APPROACH)
มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง ดร.สงวนศรี โทรอค, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สุธาพร ฉายะรถี | สุภาณี พงศ์พุทธชาด | วิทยานิพนธ์/Thesis |