การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยฝึกอบรมบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตโดยวิธีสาธิตแบบฝึกหัดทักษะปฏิบัติ เรื่อง การสร้างเว็บไซต์ด้วยกูเกิ้ลไซต์ (Google Site)

The development of computer-based training on internet by demonstrating practical skill on the creating web sites by google sites topic.

Name: ชานนทร์ ศิริกุลสถิตย์

keyword: คอมพิวเตอร์ช่วยการฝึกอบรม

; การสอนแบบสาธิต

; Google Sites.

ThaSH: ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

ThaSH: การเรียนการสอนผ่านเว็บ

Abstract: งานวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยฝึกอบรมบนเว็บ โดยวิธีสาธิตและแบบฝึกหัดทักษะปฏิบัติ เรื่อง การสร้างเว็บไซต์ด้วยกูเกิ้ลไซต์ (Google Site) 2) หาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยฝึกอบรมบนเว็บที่พัฒนาขั้น 3) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนการฝึกอบรมและหลังการฝึกอบรมด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ที่พัฒนาขึ้น 4) ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านทักษะปฏิบัติที่ฝึกอบรม และ 5) ศึกษาความพึงพอใจของผู้ฝึกอบรมที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยฝึกอบรมบนเว็บ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักศึกษาระดับปริญญาตรี ภาควิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ จานวน 20 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยฝึกอบรมบนเว็บ แบบทดสอบ ใบสั่งงาน และแบบสอบถามความพึงพอใจ หลังจากนั้นเก็บรวบรวมข้อมูลและวิเคราะห์ผลการวิจัยด้วยค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และหาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยฝึกอบรมบนเว็บด้วยสูตรเมกุยแกนส์ ผลการวิจัยพบว่า พัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยฝึกอบรมบนเว็บ โดยวิธีสาธิตและแบบฝึกหัดทักษะปฏิบัติมีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐานเมกุยแกนส์มีค่าเท่ากับ 1.14 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้ฝึกอบรมหลังการฝึกอบรมสูงกว่าก่อนการฝึกอบรมอย่างมีนัยสาคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านทักษะปฏิบัติอยู่ในระดับดีมากและความพึงพอใจของผู้เข้ารับการฝึกอบรมที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยฝึกอบรมอยู่ในระดับมากที่สุด

Abstract: The purposes of this research were to 1) develop the Computer-based Training (CBT) on Internet by Demonstrating Practical Skill on The creating web sites by Google Sites Topic, 2) evaluate the efficiency of The developed CBT, 3) compare the trainee’s achievement before and after training by the developed CBT, 4) study the result of trainee’s practical skill that has been trained, and 5) study the trainee’s satisfaction after using the developed CBT. The samples of research consisted of 20 bachelor degree students from Department of Computer Education, Faculty of Technical Education, King Mongkut's University of Technology North Bangkok. Researching tools consisted of the developed CBT, The exercise, The job sheet and The satisfaction questionnaire. The data obtained from trainee were collected and analyzed by using the percentage, median, standard deviation and used Meguigans’s Formula to evaluate the efficiency of the developed CBT. The research results shown the efficiency of the developed CBT was 1.14 according to Meguigans’s standard. The trainee’s achievement after learning by the developed CBT was statically significantly higher than before using it at .05, and the trainee’s satisfaction to the developed CBT was at a highest level.

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. สำนักหอสมุดกลาง

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: library@kmutnb.ac.th

Name: ธีราทร ซนีเย็ง

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Email : tts@kmutnb.ac.th

Name: กฤช สินธนะกุล

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Email : krich.s@fte.kmutnb.ac.th

Created: 2557

Modified: 2561-03-12

Issued: 2561-03-08

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: ครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์

Grantor: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	B16117499.pdf	6.77 MB	459	2025-10-13 12:26:44

ใช้เวลา

0.020648 วินาที