แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ศิริลักษณ์ รัตนวงศ์วิจิตร. สภาพและปัญหาการดำเนินงานกลุ่มควบคุมคุณภาพในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาต. ปริญญาโท(ประถมศึกษา). จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. สำนักงานวิทยทรัพยากร. : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2535.
สภาพและปัญหาการดำเนินงานกลุ่มควบคุมคุณภาพในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาต
State and problems of the quality control cirle operation in elementary schools under the jurisdiction of the Office of the National Primary Education Commission
ThaSH:
โรงเรียนประถมศึกษา
-- การบริหาร
ThaSH:
การควบคุมคุณภาพ
Abstract:
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพและปัญหาการดำเนินงานกลุ่มควบคุมคุณภาพในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ ใน 3 ด้านคือ ด้านสภาพการดำเนินงาน ด้านผลการดำเนินงาน และ ด้านความคิดเห็นต่อการดำเนินงาน ผลการวิจัยซึ่งได้จากแบบสอบถามของผู้บริหาร จำนวน 104 คน ครู จำนวน 524 คน และจากการสัมภาษณ์ผู้บริหารในโรงเรียนที่ชนะการประกวดกลุ่มควบคุมคุณภาพ จำนวน 5 คน พบว่า ทั้งผู้บริหารและครู มีความคิดเห็นใน 3 ด้าน ดังนี้คือ 1) สภาพการดำเนินงานกลุ่มควบคุมคุณภาพ ผู้บริหารส่วนใหญ่นำกลุ่มควบคุมคุณภาพมาใช้ในโรงเรียนเพราะเป็นนโยบายของสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ โดยก่อนเริ่มได้มีการเตรียมความพร้อมในด้านต่างๆ มีการจัดส่งคณะครูเข้ารับการอบรม ให้ครูจัดตั้งกลุ่ม และให้การส่งเสริมและสนับสนุนด้วยการทำความเข้าใจกับครูในเรื่องนโยบาย ครูส่วนใหญ่จะเลือกเข้ากลุ่มที่มีสมาชิกอยู่ในสายงานเดียวกัน หัวข้อปัญหาส่วนใหญ่ที่เลือกมาแก้ไขเป็นปัญหาด้านการเรียนการสอน 2) ผลการดำเนินงานกลุ่มควบคุมคุณภาพ ปัญหาการดำเนินงานกลุ่มควบคุมคุณภาพที่เกิดจากผู้บริหารและครูนั้น ผู้บริหารส่วนใหญ่แก้ไขโดยการเข้าไปมีส่วนร่วมทำการชี้แจงและร่วมวางแผนกับกลุ่มและครูส่วนใหญ่แก้ไขโดยการขอคำแนะนำจากผู้บริหาร คณะกรรมการบริหารกลุ่มควบคุมคุณภาพ และผู้เชี่ยวชาญกลุ่มควบคุมคุณภาพ ส่งผลให้การดำเนินงานกลุ่มควบคุมคุณภาพมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น 3) ความคิดเห็นต่อการดำเนินงานกลุ่มควบคุมคุณภาพผู้บริหารและครูมีความคิดเห็นว่ากลุ่มควบคุมคุณภาพช่วยทำให้เกิดขวัญและกำลังใจในการทำงานที่ดีขึ้น และพัฒนาวิธีการทำงานให้มีประสิทธิภาพรวมทั้งคิดว่าเหมาะสมในการนำมาใช้กับระบบราชการ
Abstract:
The purpose of this research is to study state and problems of the quality control circle operation in elementary schools under the jurisdiction of the office of the National Primary Education Commission. The study was based on 3 points of view, namely, Operational State, Operational Output, and Opinions Concerning the Operation. The results responded by 104 administrators, 524 teachers and from interviewing 5 school administrators which win the Quality Control Contest are as follows : 1) Operational State of Quality Control Circle : Q.C.C. was introduced to the Schools by the administrators which was a policy form the Office of the National Primary Education Commission. The administrators sent teachers for Q.C.C. training and work out details in implementing Quality Control Groups. The administrators gave supports by setting up meetings to clarify the objectives. Most teachers chose to join the groups whose members were in the same area of works. The popular topics chosen were about the problems of teaching and learning. 2) Operational Output of Quality Control Circle : The problems of operation came from the administrators and teachers. Most of the administrators solved the problems by participating in describing and planning. Meanwhile most of the teachers will ask for the administrators' and experts' advice in order to make the work more efficient. 3) Opinions Concerning the Operation of Quality Control Circle : The administrators and teachers and teachers conclude that this Quality Control Circle implementation gave an encourage to teachers for highly developed teaching situation and it is also suitable for implementing in the governmental system
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. สำนักงานวิทยทรัพยากร
Address:
กรุงเทพมหานคร
Email:
cuir@car.chula.ac.th
Name: อุมา สุคนธมาน
Role:
ที่ปรึกษา
Created:
2535
Modified:
2561-03-04
Issued:
2561-02-24
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
ISBN:
9745813885
URL: http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/48529
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: ประถมศึกษา
Grantor: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ใช้เวลา
0.031153 วินาที
ศิริลักษณ์ รัตนวงศ์วิจิตร
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| สภาพและปัญหาการดำเนินงานกลุ่มควบคุมคุณภาพในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาต
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ศิริลักษณ์ รัตนวงศ์วิจิตร | อุมา สุคนธมาน | วิทยานิพนธ์/Thesis |
อุมา สุคนธมาน