Search ThaiLIS Digital Collection 2019 x

แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th

ปริญญา ศรีศิลป์.  ภาพพจน์เทคโนโลยีการศึกษาไทยปัจจุบันในทัศนะของบุคลากร ด้านเทคโนโลยีการศึกษาไทย.  ปริญญาโท(โสตทัศนศึกษา).  จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. สำนักงานวิทยทรัพยากร. : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2532.

Title

ภาพพจน์เทคโนโลยีการศึกษาไทยปัจจุบันในทัศนะของบุคลากร ด้านเทคโนโลยีการศึกษาไทย

Title Alternative

Image of Thai educational technology at the present time as perceived by Thai educational technology personnels

Creator

Name: ปริญญา ศรีศิลป์

Subject

ThaSH: เทคโนโลยีทางการศึกษา

ThaSH: การสอนรายบุคคล

Publisher

จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. สำนักงานวิทยทรัพยากร

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: cuir@car.chula.ac.th

Contributor

Name: วชิราพร อัจฉริยโกศล

Role: ที่ปรึกษา

Date

Created: 2532

Modified: 2560-12-22

Issued: 2560-12-22

Type

วิทยานิพนธ์/Thesis

Format

application/pdf

Identifier

URL: http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/32268

ISBN

ISBN: 9745764043

Language

tha

Thesis

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: โสตทัศนศึกษา

Grantor: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

Rights

RightsAccess:

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Prinya_sr_front[1].pdf	3.82 MB	1	2023-05-28 18:16:07
2	Prinya_sr_ch1[1].pdf	2.37 MB	1	2023-05-28 18:16:19
3	Prinya_sr_ch2[1].pdf	9.86 MB	1	2023-05-28 18:16:27
4	Prinya_sr_ch3[1].pdf	2.21 MB
5	Prinya_sr_ch4[1].pdf	3.23 MB
6	Prinya_sr_ch5[1].pdf	6.17 MB	1	2023-05-28 18:16:39
7	Prinya_sr_back[1].pdf	8.11 MB

ใช้เวลา

0.027631 วินาที

Creator : ปริญญา ศรีศิลป์

Title	Contributor	Type
ภาพพจน์เทคโนโลยีการศึกษาไทยปัจจุบันในทัศนะของบุคลากร ด้านเทคโนโลยีการศึกษาไทย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ปริญญา ศรีศิลป์	วชิราพร อัจฉริยโกศล	วิทยานิพนธ์/Thesis

Contributor : วชิราพร อัจฉริยโกศล

Title	Creator	Type and Date Create
ผลการใช้การสอนแนะในการเรียนรู้ด้วยกรณีศึกษาบนเว็บที่มีต่อการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีรูปแบบการคิดต่างกัน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วชิราพร อัจฉริยโกศล;เชาวเลิศ เลิศชโลฬาร	นิตยา โสรีกุล	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของตัวชี้นำการอ่านด้วยคำถามในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ที่มีต่อความสามารถในการอ่านภาษาไทย ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วชิราพร อัจฉริยโกศล	อรัญญา สายหมี	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนประกอบอุปกรณ์การเรียน ที่มีต่อความเข้าใจเรื่อง "แรงเสียดทาน" ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วชิราพร อัจฉริยโกศล	พรนิภา ศิลป์ประคอง	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการวินิจฉัยและการกำหนดการเรียนในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านเว็บสำหรับการสอนซ่อมเสริมสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและระยะเวลาการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วชิราพร อัจฉริยโกศล	หาญสุเมธ ทรัพย์สมบูรณ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษารายการโทรทัศน์สำหรับเด็กเพื่อส่งเสริมการคิดในช่วงเวลาไพร์มไทม์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วชิราพร อัจฉริยโกศล	ธนาวัฒน์ วยาจุต	วิทยานิพนธ์/Thesis
การนำเสนอรูปแบบรายการโทรทัศน์การศึกษาเรื่องเพศศึกษาสำหรับเยาวชน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วชิราพร อัจฉริยโกศล	สรรชัย หนองตรุด	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาระบบการเรียนการสอนด้วยใช้วิดีโอคอนเฟอเรนซิงสำหรับสถาบันราชภัฏ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ;วชิราพร อัจฉริยโกศล;ครรชิต มาลัยวงศ์	วิชัย ลำใย	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการควบคุมบทเรียนในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบเกม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนที่มีสมาธิสั้นและมีพฤติกรรมอยู่ไม่นิ่ง ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วชิราพร อัจฉริยโกศล;เพ็ญพิไล ฤทธาคณานนท์	เนตร หงษ์ไกรเลิศ	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของภาพเคลื่อนไหวสามมิติในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องอากาศเสียและการหายใจ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาตอนปลาย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วชิราพร อัจฉริยโกศล	สุปรีย์ บูรณะกนิษฐ	วิทยานิพนธ์/Thesis
อุทยานการศึกษาในวัดตามความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญ พระภิษุ และประชาชน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ;วชิราพร อัจฉริยโกศล	ศราพร วาทะสัตย์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ประเภทของตัวชี้นำความลึกในภาพบนจอคอมพิวเตอร์ ที่มีผลต่อการรับรู้ของเด็กอนุบาล จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วชิราพร อัจฉริยโกศล	รื่นจิต พัฒนยินดี	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการฝึกคิดทางศิลปะด้วยเทคนิคซินเนคติกส์ในหนังสือศิลป์ศึกษาที่มีต่อการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นดประถมศึกษาปีที่ 1 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วชิราพร อัจฉริยโกศล ;ปิยชาติ แสงอรุณ	ภูมิรัตน์ โกกิลกนิษฐ	วิทยานิพนธ์/Thesis
ภาพพจน์เทคโนโลยีการศึกษาไทยปัจจุบันในทัศนะของบุคลากร ด้านเทคโนโลยีการศึกษาไทย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วชิราพร อัจฉริยโกศล	ปริญญา ศรีศิลป์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนตาบอด ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จากเทปเสียงสารคดีที่มีและไม่มีเสียงประกอบ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วชิราพร อัจฉริยโกศล	สราณีย์ ดุลยกนิษฐ	วิทยานิพนธ์/Thesis
ปฏิสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการเสนอภาพและแบบการคิด ที่มีต่อการเรียนรู้กฎของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วชิราพร อัจฉริยโกศล	สุรศักดิ์ ลิขิตตระกูลรุ่ง	วิทยานิพนธ์/Thesis
ปฏิสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการเสนอภาพกับแบบการคิด ในการสร้างมโนทัศน์ประเภทร่วมลักษณะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วชิราพร อัจฉริยโกศล	สุรินทร์ ยิ่งนึก	วิทยานิพนธ์/Thesis
ปฏิสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการเสนอภาพและประเภทการรับรู้ทางตา ต่อการสร้างมโนทัศน์วิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วชิราพร อัจฉริยโกศล	พีระยศ ยุภาศ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านพุทธิพิสัยของนักศึกษาพยาบาลที่เรียนแบบศูนย์การเรียนกับแบบเรียนปกติ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย จินตนา ยูนิพันธ์;วชิราพร อัจฉริยโกศล	วิมลมาศ ปันยารชุน	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการใช้ตัวชี้แนะการจัดหมวดหมู่ของภาพประกอบคำ ในขั้นการนำเสนอและในขั้นทดสอบการระลึกได้ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่หนึ่ง จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วชิราพร อัจฉริยโกศล;วิรุฬห์ ลีลาพฤทธิ์	ภักดี ขจรไชยกุล	วิทยานิพนธ์/Thesis
ปฏิสัมพันธ์ระหว่างประเภทของภาพเหมือนจริงและอัตราเวลา ในการเสนอภาพต่อการจำได้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วชิราพร อัจฉริยโกศล	อาบทิพย์ เจริญรัชต์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของตำแหน่งภาษามือในรายการสารคดีทางโทรทัศน์ ที่มีต่อสัมฤทธิผลทางการเรียนของเด็กหูหนวก จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วชิราพร อัจฉริยโกศล	นิภา เพียรเลิศ	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการควบคุมเนื้อหาบทเรียนด้วยผู้เรียน ในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ที่มีต่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาคณิตศาสตร์ต่างกัน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ;วชิราพร อัจฉริยโกศล	อรอุฬาร ไชยสุวรรณ	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของสถานการณ์จำลองท้ายบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องน้ำเสีย ที่มีต่อการสรุป แนวคิด และแนวปฏิบัติ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ;วชิราพร อัจฉริยโกศล	อภิชาติ พรหมฝาย	วิทยานิพนธ์/Thesis
ปฏิสัมพันธ์ของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกับรูปแบบของการให้ผลย้อนกลับ ในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง วิธีการอ่านค่าความต้านทานของนักศึกษาระดับปริญญาตรี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วชิราพร อัจฉริยโกศล	วิรัช คันศร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาการเปิดรับสารสนเทศเพื่อการศึกษาจากสื่อมวลชนไทย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วชิราพร อัจฉริยโกศล;ไพฑูรย์ สินลารัตน์	เฉลิมพร อุ่นแก้ว	วิทยานิพนธ์/Thesis
รูปแบบปฏิสัมพันธ์ทางการเรียนผ่านเครือข่ายและเมตาคอคนิชั่นในการเรียนรู้ด้วยกรณีศึกษา ที่มีผลต่อการแก้ไขปัญหาในวิชาโครงงานอิเล็กทรอนิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วชิราพร อัจฉริยโกศล;ผจงจิต อินทสุวรรณ	นาถวดี นันทาภินัย	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการนำเสนอวินโดว์ร่วมกับการจัดโครงสร้างเนื้อหาที่ต่างกันในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบไฮเปอร์มีเดีย ที่มีต่อการใช้ความรู้ของนักศึกษาระดับปริญญาบัณฑิต ชั้นปีที่ 1 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วชิราพร อัจฉริยโกศล;สุกรี รอดโพธิ์ทอง	เกียรติศักดิ์ พันธ์ลำเจียก	วิทยานิพนธ์/Thesis
ปฏิสัมพันธ์ระหว่างตำแหน่งของสาระในภาพกับแบบการคิด ที่มีต่อการระลึกได้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วชิราพร อัจฉริยโกศล	วราภรณ์ ชลิตตาภรณ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ปฏิสัมพันธ์ระหว่างประเภทการรับรู้กับรูปแบบการเสนอภาพ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะ ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วชิราพร อัจฉริยโกศล	วราวรรณ ศิลวุฒิกุล	วิทยานิพนธ์/Thesis
แบบตัวอักษรไทยบนจอคอมพิวเตอร์ที่มีผลต่อความชัดเจนในการอ่าน ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วชิราพร อัจฉริยโกศล	อัมพิกา โกมณเฑียร	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความคิดเห็นของพระสงฆ์และฆราวาส เกี่ยวกับการจัดตั้งศูนย์วิทยบริการพระพุทธศาสนา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วชิราพร อัจฉริยโกศล;สุกัญญา นิมานันท์	ไพบูลย์ สืบสาย	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการจัดกลุ่มการเรียนแบบร่วมมือในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน วิชาคณิตศาสตร์ที่มีต่อสัมฤทธิ์ผลทางการเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วชิราพร อัจฉริยโกศล	พัชรี วงษ์สุวรรณ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาการสื่อสารการศึกษาของชาวเล หมู่เกาะสุรินทร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ;วชิราพร อัจฉริยโกศล;อลิศรา ชูชาติ	สมเกียรติ สัจจารักษ์	วิทยานิพนธ์/Thesis