แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ศราวุธ เกิดสุวรรณ. การใช้อภิปัญญาพัฒนาความสามารถในการกำกับตนเองของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่ 2. ปริญญาโท(หลักสูตรและการสอน). มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์. ศูนย์เรียนรู้และหอสมุด.. : มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์, 2558.
การใช้อภิปัญญาพัฒนาความสามารถในการกำกับตนเองของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่ 2
The use of metacognition to develop self-regulated ability of the second-year vocational certificate students
Name: ศราวุธ เกิดสุวรรณ
ThaSH:
นักเรียนอาชีวศึกษา
-- วิจัย
Classification :.DDC: 371.394
ThaSH:
ความสามารถในตนเอง
-- วิจัย
ThaSH:
การเรียนรู้ด้วยการนำตนเอง
-- วิจัย
Abstract:
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาความสามารถในการกำกับตนเอง
ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 โดยใช้อภิปัญญา 2) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อความสามารถในการกำกับตนเอง โดยใช้อภิปัญญา กลุ่มตัวอย่างคือนักเรียนที่เรียนทางด้านโปรแกรมกราฟิกเป็นรายวิชาบังคับเลือกของสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 1 ห้องเรียน จำนวน 30 คน ได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือแผนการจัดการเรียนรู้ แบบทดสอบวัดความรู้
แบบประเมินกระบวนการทำงาน แบบประเมินตนเอง แบบสะท้อนการเรียนรู้ และแบบสอบถามความพึงพอใจ การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า 1) ผลการศึกษาความสามารถในการกำกับตนเอง ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 ดีขึ้นหลังจากเรียนรู้โดยใช้อภิปัญญา พบว่านักเรียน
มีความสามารถผ่านเกณฑ์ร้อยละ 70 ตามที่กำหนดไว้ คิดเป็นร้อยละ 83.33 ไม่ผ่านเกณฑ์คิดเป็นร้อยละ 16.66 2) ความพึงพอใจของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 วิทยาลัยเทคโนโลยีรัตนโกสินทร์โดยใช้อภิปัญญา จำนวน 30 คน ภาพรวมของความพึงพอใจอยู่ระดับมาก
( = 3.64 )
มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์. ศูนย์เรียนรู้และหอสมุด.
Address:
กรุงเทพมหานคร
Email:
library@dpu.ac.th
มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์. ศูนย์เรียนรู้และหอสมุด.
Address:
กรุงเทพมหานคร
Email:
library@dpu.ac.th
Name: นักรบ หมี้แสน
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Modified:
2560-08-15
Created:
2558
Issued:
2560-08-11
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
วพ371.394 ศ169ก
tha
DegreeName: ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: หลักสูตรและการสอน
Grantor: มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์
©copyrights มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.215263 วินาที
ศราวุธ เกิดสุวรรณ
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การใช้อภิปัญญาพัฒนาความสามารถในการกำกับตนเองของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่ 2
มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ ศราวุธ เกิดสุวรรณ | นักรบ หมี้แสน | วิทยานิพนธ์/Thesis |
นักรบ หมี้แสน
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| การจัดการการศึกษาที่ส่งเสริมการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 1
มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ นักรบ หมี้แสน | จุฑาทิพย์ นุชถนอม | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การใช้อภิปัญญาพัฒนาความสามารถในการกำกับตนเองของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่ 2
มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ นักรบ หมี้แสน | ศราวุธ เกิดสุวรรณ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การจัดการเรียนการสอนภาษาจีนของโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดปทุมธานี ตามความคิดเห็นของผู้บริหารและครู
มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ นักรบ หมี้แสน;สินธะวา คามดิษฐ์ | Zeng Aiping | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การบริหารจัดการการเรียนรู้เพื่อพัฒนาเชาวน์ปัญญาของเด็กปฐมวัย โรงเรียนเอกชนในกรุงเทพมหานคร
มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ นักรบ หมี้แสน | กัญญาภัค ศกุนตนาค | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การบริหารการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างทักษะชีวิตผู้เรียนในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต ๒
มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ นักรบ หมี้แสน | อาทิตมณี แย้มเกษร | วิทยานิพนธ์/Thesis |