Abstract:
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบระดับคุณภาพชีวิตในการปฏิบัติงานของบุคลากร ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4 จำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยครั้งนี้ จำนวน 338 คน การสุ่มอย่างแบบแบ่งชั้นภูมิอย่างเป็นสัดส่วน เครื่องมือในการวิจัยเป็นแบบสอบถามส่วนประมาณค่า 5 ระดับ มีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับ เท่ากับ .95
ผลการวิจัยพบว่า
1. คุณภาพชีวิตในการปฏิบัติงานของบุคลากรในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ศรีสะเกษ เขต 4 ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( = 3.84) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน โดยเรียงลำดับจากมากไปหาน้อย 3 ลำดับแรกดังนี้ ลำดับที่ 1 ด้านการปฏิบัติงานในสังคม ( = 4.12) ลำดับที่ 2 ด้านความสมดุลระหว่างชีวิตกับการปฏิบัติงาน ( = 3.99) และลำดับที่ 3 ด้านบูรณาการทางสังคม ( = 3.97) ตามลำดับ
2. เปรียบเทียบระดับคุณภาพชีวิตในการปฏิบัติงานของบุคลากรในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4 สรุปได้ดังนี้
2.1 บุคลากรที่มีเพศต่างกัน มีคุณภาพชีวิตในการปฏิบัติงานทั้งภาพรวมและรายด้านไม่แตกต่างกัน
2.2 บุคลากรที่มีอายุในภาพรวมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 เมื่อพิจารณา เป็นรายด้าน พบว่า ด้านค่าตอบแทนที่เหมาะสมและเป็นธรรม ด้านความก้าวหน้าและมั่นคงในงาน ด้านบูรณาการทางสังคม ด้านระเบียบข้อบังคับในการปฏิบัติงาน ด้านความสมดุลระหว่างชีวิตกับการปฏิบัติงาน และด้านการปฏิบัติงานในสังคม มีคุณภาพชีวิตในการปฏิบัติงานแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 ส่วนด้านอื่นๆ ไม่แตกต่างกัน
2.3 บุคลากรที่มีอายุราชการ ระดับการศึกษา รายได้เฉลี่ยต่อเดือน ในภาพรวมและรายด้านแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
2.4 บุคลากรที่มีพื้นที่การปฏิบัติงานในภาพรวมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า ด้านค่าตอบแทนที่เหมาะสมและเป็นธรรม และด้านบูรณาการทางสังคม มีคุณภาพชีวิตในการปฏิบัติงานของบุคลากรแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ด้านความสมดุลระหว่างชีวิต กับการปฏิบัติงาน มีคุณภาพชีวิตในการปฏิบัติงานของบุคลากรแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 ส่วนด้านอื่นๆ ไม่แตกต่าง
The research aimed to study and compare the work life quality of the personnel affiliated to the Office of Sisaket Primary Education Service Area 4 as classified by personal factors. The samples used in the research numbered 338, derived by a proportionate stratified random sampling. The research instrument was a five-rating scale questionnaire with a confidence value equivalent to .95.
The research findings were as follows:
1. The work life quality of the personnel in the study was at a high level ( = 3.84). Individual aspects can be arranged in an order of a descending order: social performance ( = 4.12), balance between life and work performance ( = 3.99) and social integration ( = 3.97) respectively.
2. A comparison of the work life quality of the personnel in the study showed the following.
2.1 The personnel who were different in sex had no life quality.
2.2 The personnel who were different in age had a work life quality difference with a statistical significance of .01. As regards individual aspects, it was found that there was difference with a statistical significance of .01 in the aspects of fair and suitable pay, work progress and security, social integration, rules and regulations in work, balance between life and work performance, and social performance. There was no difference in other aspects.
2.3 The personnel who had different length of service, educational levels and monthly incomes had a different work life quality with a statistical significance of .01.
2.4 The personnel who had different working areas had a different work life quality with a statistical significance of .05. As regards individual aspects, it was found that there was a difference with a statistical significance of .05 in the aspects of fair and suitable pay, social integration; there was a difference with a statistical significance of .01; there was no difference in other aspects.