แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
อรวรรณ สาศรีเสาร์.. ความสัมพันธ์ระหว่างการจัดสภาพแวดล้อมในห้องปฏิบัติการฟิสิกส์กับเจตคติเกี่ยวกับฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. ปริญญาโท(วิทยาศาสตร์). มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, 2559.
ความสัมพันธ์ระหว่างการจัดสภาพแวดล้อมในห้องปฏิบัติการฟิสิกส์กับเจตคติเกี่ยวกับฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
Associations between physics laboratory classroom learning environment inventories and science related attitudes toward physics for the upper secondary educational students at the tenth-grade level
Name: อรวรรณ สาศรีเสาร์.
ThaSH:
สิ่งแวดล้อมทางการศึกษา
-- วิจัย.
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address:
มหาสารคาม
Email:
lib@rmu.ac.th
Name: กมล พลคำ
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2559
Modified:
2560-02-06
Issued:
2560-02-06
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
371.6
tha
Spatial:
อ.พยัคฆภูมิพิสัย จ.มหาสารคาม
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: วิทยาศาสตร์
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.027051 วินาที
อรวรรณ สาศรีเสาร์.
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| ความสัมพันธ์ระหว่างการจัดสภาพแวดล้อมในห้องปฏิบัติการฟิสิกส์กับเจตคติเกี่ยวกับฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม อรวรรณ สาศรีเสาร์. | กมล พลคำ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
กมล พลคำ