แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
อธิวัฒน์ นาวารัตน์. ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5Es) ที่มีต่อทักษะการเชื่อมโยงและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. ปริญญาโท(การสอนคณิตศาสตร์). Burapha University. Library. : มหาวิทยาลัยบูรพา, 2559.
ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5Es) ที่มีต่อทักษะการเชื่อมโยงและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
The effects of inquiry cycle (5Es) learning activities on mathematical connection skills and achievement in probability of Mathayomsuksa 5 Students
Name: อธิวัฒน์ นาวารัตน์
Burapha University. Library
Address:
CHONBURI
Email:
buulibrary@buu.ac.th
Name: คงรัฐ นวลแปง
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษาหลัก
Name: พรรณทิพา พรหมรักษ์
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม
Created:
2559
Modified:
2565-07-27
Issued:
2560-01-26
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
eng
DegreeName: การศึกษามหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การสอนคณิตศาสตร์
Grantor: มหาวิทยาลัยบูรพา
ใช้เวลา
0.018841 วินาที
อธิวัฒน์ นาวารัตน์
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5Es) ที่มีต่อทักษะการเชื่อมโยงและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยบูรพา อธิวัฒน์ นาวารัตน์ | คงรัฐ นวลแปง พรรณทิพา พรหมรักษ์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
คงรัฐ นวลแปง
พรรณทิพา พรหมรักษ์