แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ปวริศา ภวเจริญผล. การตรวจสอบกลุ่มตัวแปรความฉลาดทางสังคมที่ทำนายสุขภาพจิตทางบวกของครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในจังหวัดปราจีนบุรี. ปริญญาโท(การวิจัยและสถิติทางวิทยาการปัญญา). มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด. : มหาวิทยาลัยบูรพา, 2559.
การตรวจสอบกลุ่มตัวแปรความฉลาดทางสังคมที่ทำนายสุขภาพจิตทางบวกของครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในจังหวัดปราจีนบุรี
An investigation of social intelligence predictors of positive psychological health among teachers under the office of primary educational service in Prachin Buri
Name: ปวริศา ภวเจริญผล
keyword:
ความฉลาดทางสังคม
Abstract:
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสัมพันธ์พหุคูณระหว่างตัวแปรสุขภาพจิตทางบวก
กับกลุ่มตัวแปรความฉลาดทางสังคม ได้แก่ การเอาใจเขามาใส่ใจเรา ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล
ความรับผิดชอบต่อสังคม ทักษะการแก้ปัญหา การทดสอบความจริง การรู้จักยืดหยุ่น ความอดทนต่อ
ความเครียด และการควบคุมแรงกระตุ้นของครูและเพื่อสร้างสมการทำนายสุขภาพจิตทางบวกของ
ครูสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ในจังหวัดปราจีนบุรี กลุ่มตัวอย่างเป็นครูใน
จังหวัดปราจีนบุรี ปีการศึกษา 2555 จำนวน 240 คน ได้มาจากการสุ่มแบบหลายขั้นตอน เครื่องมือ
ที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามตัวแปรความฉลาดทางสังคมกับตัวแปรสุขภาพจิตทางบวกของครู
วิเคราะห์ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ระหว่างตัวแปร และวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณโดยใช้โปรแกรม
LISREL
ผลการวิจัยปรากฏว่า ตัวแปรความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล (IPR) ตัวแปรทักษะการ
แก้ปัญหา (PBS) และตัวแปรการรู้จักยืดหยุ่น (FXB) มีความสัมพันธ์กับตัวแปรสุขภาพจิตทางบวก
(PPH) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ(p < .05) สามารถสร้างสมการทำนายสุขภาพจิตทางบวก ได้ดังนี้
สมการทำนายในรูปคะแนนดิบ คือ
P P H
= 1.74 + 0.25 (IPR) + 0.12 (PBS) + 0.12(FXB)
สมการท านายในรูปคะแนนมาตรฐาน คือ
PPH Z
ˆ = 0.31ZIPR + 0.19ZPBS + 0.15ZFXB
Abstract:
The purpose of this research was to investigate the multiple relationships
between positive psychological health with emotional quotient variables; empathy,
interpersonal relationship, social responsibility, problem solving skill, reality test,
flexibility, stress tolerance, and impulse control of teachers, and to formulate the
predictive equations of positive psychological health of teachers under the Office of
Primary Education Areas in Prachin Buri Province. The sample (n=240) was derived by
a multi-stage random sampling from teachers in Prachin Buri Province in the
academic year 2012. The research instrument was a questionnaire. Data were
analyzed by means of correlation coefficients and multiple regression using LISREL.
The results showed that Interpersonal Relationship (IPR), Problem Solving
Skill (PBS), and Flexibility (FXB) had a positive relationship with positive psychological
health (PPH) (p < .05). The predictive equations for positive psychological health
were as follows:
The equation in the form of raw scores:
P P H
= 1.74 + 0.25 (IPR) + 0.12 (PBS) + 0.12(FXB)
The equation in the form of standard scores:
PPH Z
ˆ = 0.31ZIPR + 0.19ZPBS + 0.15ZFXB
มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด
Address:
ชลบุรี
Email:
buulibrary@buu.ac.th
Name: สมพร สุทัศนีย์
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษาหลัก
Created:
2559
Modified:
2565-07-27
Issued:
2559-11-17
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
Spatial:
ไทย (ภาคตะวันออก)
Spatial:
ปราจีนบุรี
DegreeName: วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การวิจัยและสถิติทางวิทยาการปัญญา
Grantor: มหาวิทยาลัยบูรพา
©copyrights มหาวิทยาลัยบูรพา
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.033131 วินาที
ปวริศา ภวเจริญผล
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การตรวจสอบกลุ่มตัวแปรความฉลาดทางสังคมที่ทำนายสุขภาพจิตทางบวกของครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในจังหวัดปราจีนบุรี
มหาวิทยาลัยบูรพา ปวริศา ภวเจริญผล | สมพร สุทัศนีย์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
สมพร สุทัศนีย์