แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
รุ่งนภา นุตราวงศ์. การศึกษาประสิทธิภาพผลการใช้วิธีการจัดการเรียนการสอนแบบ (Flipped Classroom) ต่อพฤติกรรมการเรียนการสอน และระดับความพึงพอใจของนักเรียน. (). สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา. ห้องสมุด สคบศ.. : , 2558.
การศึกษาประสิทธิภาพผลการใช้วิธีการจัดการเรียนการสอนแบบ (Flipped Classroom) ต่อพฤติกรรมการเรียนการสอน และระดับความพึงพอใจของนักเรียน
Name: รุ่งนภา นุตราวงศ์
keyword:
การเรียน
;
การสอน
สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา. ห้องสมุด สคบศ.
Address:
นครปฐม
Email:
library@365.nidtep.go.th
Created:
2558
Modified:
2021-03-22
Issued:
2559-10-28
งานวิจัย/Research report
application/pdf
tha
©copyrights สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.070132 วินาที
รุ่งนภา นุตราวงศ์
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การศึกษาประสิทธิภาพผลการใช้วิธีการจัดการเรียนการสอนแบบ (Flipped Classroom) ต่อพฤติกรรมการเรียนการสอน และระดับความพึงพอใจของนักเรียน
สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา รุ่งนภา นุตราวงศ์ | งานวิจัย/Research report | |
| การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีความรู้ในเรื่องที่อ่าน และมีความสนใจในหัวเรื่องแตกต่างกัน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย รุ่งนภา นุตราวงศ์ | สุจิตรา สวัสดิวงษ์ ทวีวัฒน์ ปิตยานนท์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |