การจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนออนไลน์เรื่องการเขียนโปรแกรมแบบทางเลือก ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชลราษฎรอำรุง

Learning management with online courseware on C programming for grade 10 students in Chonrasadornumrung School

Name: ยิ่งคุณ รอดทิม

ThaSH: การเขียนโปรแกรม (คอมพิวเตอร์) -- การสอนด้วยสื่อ.

ThaSH: ซี (ภาษาคอมพิวเตอร์) -- การเขียนโปรแกรม.

ThaSH: ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน.

Othors: คอมพิวเตอร์ศึกษา -- วิทยานิพนธ์.

Othors: สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง. -- สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา -- วิทยานิพนธ์.

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาบทเรียนออนไลน์ เรื่อง การเขียนโปรแกรมแบบทางเลือก ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ให้มีคุณภาพและประสิทธิภาพ 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาการเขียนโปรแกรมภาษาซี เรื่อง การเขียนโปรแกรมแบบทางเลือก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างก่อนเรียนและหลังการเรียนด้วยบทเรียนออนไลน์ และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจ ของนักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนออนไลน์ร่วมกับการ จัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง การเขียนโปรแกรมแบบทางเลือก กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนวิชาการเขียนโปรแกรม ของโรงเรียน ชลราษฎรอารุง ปีการศึกษาที่ 2/2557 จำนวน 50 คน ที่ได้จากการสุ่มตัวอย่างแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ประกอบด้วยบทเรียนออนไลน์ วิชาการเขียนโปรแกรม ภาษาซี เรื่อง การเขียนโปรแกรมแบบทางเลือก แบบประเมินคุณภาพของบทเรียนออนไลน์ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน มีค่าความยากง่ายอยู่ระหว่าง 0.33 – 0.79 มีค่าอำนาจ จำแนกอยู่ระหว่าง 0.21 – 0.50 และค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.71 และแบบประเมินความพึงพอใจต่อบทเรียนออนไลน์ มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.96 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ t-test for dependent samples ผลการวิจัยพบว่า 1) บทเรียนออนไลน์ วิชาการเขียนโปรแกรมภาษาซี เรื่อง การเขียน โปรแกรมแบบทางเลือก มีคุณภาพด้านเนื้อหาอยู่ในระดับดีมาก (X̅= 4.90) คุณภาพด้านเทคนิคการผลิตสื่ออยู่ในระดับดี (X̅ = 4.09) และประสิทธิภาพ E₁/E₂ เท่ากับ 84.63/80.30 และ 2) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยบทเรียนออนไลน์ วิชาการเขียนโปรแกรมภาษาซี เรื่อง การเขียนโปรแกรมแบบทางเลือก มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสาคัญทางสถิติที่ระดับ .01 นักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนออนไลน์ วิชาการเขียนโปรแกรม ภาษาซี เรื่อง การเขียนโปรแกรมแบบทางเลือก มีความพึงพอใจต่อบทเรียนออนไลน์อยู่ในระดับ มาก (X̅= 4.34)

สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง. สำนักหอสมุดกลาง

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: Lifelong@kmitl.ac.th

Name: กาญจนา บุญภักดิ์

Role: อาจารย์ผู้ควบคุมวิทยานิพนธ์

Email : kanchanaka67@gmail.com

Created: 2558

Modified: 2559-09-29

Issued: 2559-09-29

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: วพ. ย251ก 2558

tha

DegreeName: วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (คอมพิวเตอร์ศึกษา)

Level: ปริญญาโท

Descipline: คอมพิวเตอร์ศึกษา

Grantor: สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง

©copyrights สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Fulltext Yingkun Rodtim.pdf	18.52 MB	585	2025-10-10 10:50:01

ใช้เวลา

0.016048 วินาที