แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
YELEE CHOUMO. การประเมินหลักสูตรปริญญาตรีศึกษาศาสตร์ ภาควิชาครูคณิตศาสตร์ (ปรับปรุงพุทธศักราช 2550) มหาวิทยาลัยสุภานุวงศ์ สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว. ปริญญาโท(หลักสูตรและการสอน). มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม, 2012.
การประเมินหลักสูตรปริญญาตรีศึกษาศาสตร์ ภาควิชาครูคณิตศาสตร์ (ปรับปรุงพุทธศักราช 2550) มหาวิทยาลัยสุภานุวงศ์ สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว
THE CURRICULUM EVALUATION OF THE BACHELOR OF EDUCATION PROGRAM IN MATHEMATICS (REVISED EDITION B.E.2550) AT SOUPHANOUVONG UNIVERSITY, LAO PEOPLES DEMOCRATIC REPUBLIC
Name: YELEE CHOUMO
keyword:
การประเมินหลักสูตร
ThaSH:
หลักสูตรปริญญาตรีศึกษาศาสตร์
Classification :.DDC: มหาวิทยาลัยสุภานุวงศ์
Abstract:
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินหลักสูตรปริญญาตรีศึกษาศาสตร์ ภาควิชาครูคณิตศาสตร์ (ปรับปรุงพุทธศักราช 2550) มหาวิทยาลัยสุภานุวงศ์ สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว โดยประยุกต์ใช้รูปแบบการประเมินซิปป์ของสตัฟเฟิลบีม ใน 4 ด้าน คือ ด้านเอกสารหลักสูตร ด้านปัจจัยเบื้องต้น ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ ได้แก่ ผู้บริหาร จำนวน 4 คน อาจารย์ จำนวน 10 คน นักศึกษาปี 5 จำนวน 70 คน บัณฑิต จำนวน 59 คน และผู้ใช้บัณฑิต จำนวน 32 คน รวมทั้งสิ้นจำนวน 175 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สำหรับข้อมูลที่ได้จากแบบสอบถามปลายเปิดใช้การวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า 1) การประเมินเอกสารหลักสูตร ได้แก่ ปรัชญาของหลักสูตร วัตถุประสงค์ของหลักสูตร โครงสร้างหลักสูตร เนื้อหารายวิชา และ แนวทางการจัดการเรียนการสอนและการวัดประเมินผล พบว่า มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก 2) การประเมินปัจจัยเบื้องต้น ได้แก่ คุณลักษณะของอาจารย์ คุณลักษณะของผู้เรียน โรงเรียนฝึกสอน พบว่า มีความเหมาะสมอยู่ใน ระดับมาก คุณวุฒิของอาจารย์ สิ่งอำนวยความสะดวก พบว่า มีความเหมาะสมอยู่ในระดับปานกลาง3) การประเมินกระบวนการ ได้แก่ การจัดการเรียนการสอน ระบบการทำสารนิพนธ์ การบริหารจัดการหลักสูตร การฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู การพัฒนาอาจารย์ พบว่า มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก การวัดและประเมินผล พบว่า มีความเหมาะสมอยู่ในระดับปานกลาง 4) การประเมินผลผลิต ได้แก่ คุณภาพของบัณฑิตทางด้านวิชาการ และด้านคุณลักษณะ พบว่า มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก และ 5) ข้อเสนอแนะที่สำคัญ ประเด็นเร่งด่วนเพื่อนำไปปรับปรุงแก้ไขได้แก่ คุณวุฒิของอาจารย์ สิ่งอำนวยความสะดวก การวัดและประเมินผล โรงเรียนฝึกสอน การจัดการเรียนการสอน ระบบการทำสารนิพนธ์ และการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address:
นครปฐม
Email:
library@npru.ac.th
Name: โยธิน ศรีโสภา
Created:
2012
Modified:
2559-09-01
Issued:
2559-09-01
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: หลักสูตรและการสอน
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.026949 วินาที
YELEE CHOUMO
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การประเมินหลักสูตรปริญญาตรีศึกษาศาสตร์ ภาควิชาครูคณิตศาสตร์ (ปรับปรุงพุทธศักราช 2550) มหาวิทยาลัยสุภานุวงศ์ สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม YELEE CHOUMO | โยธิน ศรีโสภา | วิทยานิพนธ์/Thesis |
โยธิน ศรีโสภา