การพัฒนาเครื่องมือการวัดและประเมินพัฒนาการด้านสติปัญญาเรื่องการใช้ภาษาสื่อสารได้เหมาะสมกับวัยสำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลศึกษาปีที่ 2 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 2

THE DEVELOPING INTELIGENCE ASSESMENT MATERIAL ON USING LANGUAGE TO AGES FOR KINDERGARTEN 2 SUPHUN BURI PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 2

Name: ศานันท์ฐินี ศิลาดี

keyword: การศึกษาอนุบาล

ThaSH: การศึกษาอนุบาล -- การประเมิน

Classification :.DDC: 372.21

; การออกเสียง

ThaSH: ภาษาไทย -- การออกเสียง -- วิจัย

; ภาษาไทย

; การศึกษาก่อนวัยเรียน

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาเครื่องมือการวัดและประเมินพัฒนาการด้านสติปัญญา และ เพื่อหาคุณภาพของเครื่องมือการวัดและประเมินพัฒนาการด้านสติปัญญา เรื่อง การใช้ภาษาสื่อสารได้เหมาะสมกับวัย สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลศึกษาปีที่ 2 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 2 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียนชั้นอนุบาลศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2555 ของโรงเรียนในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรีเขต2 ชั้นอนุบาลศึกษาปีที่ 2 จำนวน 8 โรงเรียน จำนวนนักเรียน 304 คน ได้มาโดยวิธีการสุ่มตามขนาดโรงเรียนเป็นสัดส่วนตามขนาดของสถานศึกษา เครื่องมือที่ใช้ ชุดกิจกรรม และแบบประเมินพัฒนาการด้านสติปัญญา เรื่องการใช้ภาษาสื่อสารได้เหมาะสมกับวัยของเด็กอนุบาลศึกษาปีที่ 2 ซึ่งประกอบด้วย ชุดกิจกรรมพัฒนาการด้านติปัญญาทางภาษาที่ส่งเสริมการฟัง และกิจกรรมที่ส่งเสริมการพูด มีค่า IOC เท่ากับ7.6 และแบบประเมินมีค่า IOCเท่ากับ 7.8 และชุดกิจกรรมจำนวน 8 กิจกรรม การจำแนกความแตกต่างของเสียงมีค่าอำนาจจำแนก 4.018 การปฏิบัติตามคำสั่งอย่างง่ายมีค่าอำนาจจำแนก 4.627 การฟังจับใจความ มีค่าอำนาจจำแนก4.385 การเล่าเรื่องมีค่าอำนาจจำแนก 4.309 การบอกชื่อสิ่งของ มีค่าอำนาจจำแนก 4.627 การกระทำของบุคคล มีค่าอำนาจจำแนก 4.309 การพูดเป็นใจความเรื่องราว 4.0537 และการบอกชื่อสัตว์มีค่าอำนาจจำแนก 4.053 คุณภาพของแบบประเมินการจำแนกความแตกต่างของเสียงมีค่าอำนาจจำแนก 4.622 การปฏิบัติตามคำสั่งอย่างง่ายมีค่าอำนาจจำแนก 3.876 การฟังจับใจความ มีค่าอำนาจจำแนก4.846 การเล่าเรื่องมีค่าอำนาจจำแนก 2.410 การบอกชื่อสิ่งของมีค่าอำนาจจำแนก 2.410 การกระทำของบุคคล มีค่าอำนาจจำแนก 5.828 การพูดเป็นใจความเรื่องราว มีค่าอำนาจจำแนก 3.447 และการบอกชื่อสัตว์มีค่าอำนาจจำแนก 5.828 สถิติที่ใช้คือ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบียงเบนมาตรฐาน คำนวณความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหาของเกณฑ์การให้คะแนนโดยหาดัชนีความสอดคล้องหาสัมประสิทธิ์แอลฟ่า (Alpha C0effcient) ของครอนบาค หาความเที่ยงตรงตามเกณฑ์ (Criteronrelate Validity) โดยหาวิธีหาค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียสัน (person Product Moment coefficient correlation)ชุดกิจกรรมจากการทดสอบหาคุณภาพมีความเชื่อมั่นเท่ากับ0.90 และแบบประเมินมีค่าเท่ากับ 0.91 ความเที่ยงตรงของชุดกิจกรรมเท่ากับ 0.88 และแบบประเมินเท่ากับ 0.89

Kanchanaburi Rajabhat University.

Address: KANCHANABURI

Email: tdc@kru.ac.th

Name: ดร.ศุภลักษณ์ สัตย์เพริศพราย

Role: ประธานกรรมการควบคุม

Created: 2556

Modified: 2559-08-23

Issued: 2559-08-23

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: 372.21

tha

DegreeName: Master of Education

Level: Master's Degree

Descipline: Educational Research and Evaluation

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1		0 Byte

ใช้เวลา

0.029172 วินาที