แนวทางการเตรียมความพร้อมในการประกอบอาชีพของนักศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร เพื่อรองรับการเข้าสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน

GUIDELINES ON READINESS OF SILPAKORN UNIVERSITY STUDENTS’ CAREER PREPARATION FOR THE ASEAN ECONOMIC COMMUNITY

Name: บุษกร จินต์ธนาวัฒน์

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับความพร้อมในการประกอบอาชีพของนักศึกษามหาวิทยาลัยศิลปากร เพื่อรองรับการเข้าสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน 2) เปรียบเทียบความพร้อมในการประกอบอาชีพของนักศึกษา จำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล 3) วิเคราะห์สภาพแวดล้อมทางการศึกษาซึ่งเป็นปัจจัยที่ส่งผลต่อความพร้อมในการประกอบอาชีพของนักศึกษา และ 4) เสนอแนะแนวทางการเตรียมความพร้อมในการประกอบอาชีพของนักศึกษา กลุ่มตัวอย่างคือ นักศึกษาระดับปริญญาตรีมหาวิทยาลัยศิลปากรชั้นปีสุดท้าย ที่จะสำเร็จการศึกษาในปีการศึกษา 2557 ที่ได้มาจากการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้นตามสัดส่วนของกลุ่มสาขาวิชา จำนวน 370 คน ผู้ให้ข้อมูลหลัก จำนวน 6 คน โดยเลือกแบบเฉพาะเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ แบบสอบถาม และแบบสัมภาษณ์เชิงลึกที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบแบบที การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว การวิเคราะห์สหสัมพันธ์ การวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณแบบขั้นตอน และการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า1. ระดับความพร้อมในการประกอบอาชีพของนักศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก2. ความพร้อมในการประกอบอาชีพตามปัจจัยส่วนบุคคล พบว่า นักศึกษาที่ เพศ เกรดเฉลี่ยสะสม ภูมิลำเนา รายได้เฉลี่ยของครอบครัว ต่างกันมีความพร้อมในการประกอบอาชีพแตกต่างกัน ที่ระดับนัยสำคัญ .05 ส่วนด้านกลุ่มสาขาวิชา อาชีพผู้ปกครอง ที่ต่างกันมีความพร้อมในการประกอบอาชีพไม่แตกต่างกัน3. สภาพแวดล้อมทางการศึกษาทุกด้านสามารถร่วมกันทำนายความพร้อมในการประกอบอาชีพของนักศึกษามหาวิทยาลัยศิลปากร ได้ร้อยละ 86.60 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .054. แนวทางการเตรียมความพร้อมในการประกอบอาชีพของนักศึกษา ประการแรกคือ ด้าน พุทธิพิสัย ควรให้ผู้สอนแสวงหาความรู้ใหม่ ๆ โดยทำความร่วมมือการสอนกับประเทศกลุ่มอาเซียน ใช้สื่อการสอนที่เป็นภาษาอังกฤษ มีระบบเทคโนโลยีสารสนเทศที่ดีและจัดหน่วยให้บริการแก่นักศึกษา ประการที่สอง ด้านจิตพิสัย ควรสร้างแรงบันดาลให้นักศึกษาเรียนรู้ จัดสภาพแวดล้อมให้มีระเบียบเกิดสมาธิ จัดกิจกรรมเกี่ยวกับคุณธรรมจริยธรรม ประการที่สาม ด้านทักษะพิสัย ควรเน้นการสอนที่ฝึกปฏิบัติและแก้ปัญหา มีอุปกรณ์ที่เอื้อต่อการฝึกทักษะ และสนับสนุนให้มีโอกาสได้ฝึกงานในกลุ่มประเทศอาเซียน

Nakhon Pathom Rajabhat University, Academic Resources and Information Technology Center

Address: NAKHONPATHOM

Email: library@npru.ac.th

Name: ธงชัย พงศ์สิทธิกาญจนา

Name: วิศิษฐ์ ฤทธิบุญไชย

Created: 2015

Modified: 2559-08-10

Issued: 2559-08-10

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การจัดการทั่วไป

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	บุษกร-จินต์ธนาวัฒน์.pdf	7.66 MB	71	2024-07-17 12:34:26

ใช้เวลา

0.021972 วินาที