ผลการใช้กิจกรรมเพื่อนช่วยเพื่อนเพื่อพัฒนาการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านห่างหลวง อำเภออมก๋อย จังหวัดเชียงใหม่

Name: พรสวรรค์ ศิริสุข

keyword: ภาษาอังกฤษ การศึกษาและการสอน(ประถมศึกษา)

; ภาษาอังกฤษ การอ่าน

; ภาษาอังกฤษ กิจกรรมการเรียนการสอน

; การอ่านขั้นประถมศึกษา เชียงราย

Abstract: ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังจากการใช้แผนการจัดการเรียนรู้แบบใช้กิจกรรมเพื่อนช่วยเพื่อน ศึกษาพฤติกรรมระหว่างเรียนโดยการใช้กิจกรรมเพื่อนช่วยเพื่อน และศึกษาเจตคติของนักเรียนหลังจากการใช้กิจกรรมเพื่อนช่วยเพื่อนโดยมีประชากร คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2547 โรงเรียนบ้านห่างหลวง อำเภออมก๋อย จังหวัดเชียงใหม่ จำนวน 14 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมเพื่อนช่วยเพื่อน ใช้เวลาเรียน 24 ชั่วโมง แบบทดสอบความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ จำนวน 20 ข้อ แบบประเมินพฤติกรรมการเรียน และแบบสอบถามวัดเจตคติของนักเรียนต่อการใช้กิจกรรมเพื่อนช่วยเพื่อน ผลการศึกษาพบว่า ผลการสร้างแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมเพื่อนช่วยเพื่อน จำนวน 4 แผน มีประสิทธิภาพสูงกว่า 80/80 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของการใช้แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมเพื่อนช่วยเพื่อนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน คิดเป็นร้อยละ 39.65 ผลการประเมินพฤติกรรมระหว่างเรียนโดยการใช้กิจกรรมเพื่อนช่วยเพื่อนโดยภาพรวมมีค่าเฉลี่ย 4.33 อยู่ในระดับมาก ผลการประเมินด้านเจตคติของนักเรียนต่อการใช้กิจกรรมเพื่อนช่วยเพื่อนโดยภาพรวมมีค่าเฉลี่ย 4.04 อยู่ในระดับมาก

มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย สำนักวิทยบริการฯ

Address: ปริญญาโท

Name: ผู้ช่วยศาสตราจารย์อัญชลี เท็งตระกูล

Role: ประธานกรรมการ

Name: ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. สมบูรณ์ อริยา

Role: กรรมการ

Name: อาจารย์จงรักษ์ ชัยอนุพันธ์

Role: กรรมการ

Name: อาจารย์จรัสศรี คิวสุวรรณ

Role: กรรมการ

Created: 2549-05

Modified: 2557-08-15

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

ISBN: 974-9972-20-1

CallNumber: วพ372.6521

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: หลักสูตรและการสอน

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Pornsawan.pdf	2.18 MB	1728	2025-08-10 12:21:33

ใช้เวลา

0.024022 วินาที