แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th ติดต่อเจ้าหน้าที่เจ้าของเอกสาร กรณีเอกสารไม่ครบหรือไม่ตรง

การออกแบบรูปแบบการเรียนแบบร่วมมือโดยเทคโนโลยีคลาวด์เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สำหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษา
The design of collaborative learning using cloud computing technology in order to improve the 21st century learning skills for college students

Organization : มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง
Email : srisakonsub@gmail.com

Organization : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ.
Email : namon2015@gmail.com
keyword: ทักษะการเรียนรู้
ThaSH: การเรียนรู้ร่วมกัน
ThaSH: คลาวด์คอมพิวติง
Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ออกแบบรูปแบบการเรียนแบบร่วมมือโดยเทคโนโลยีคลาวด์เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สําหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษา และ 2) ประเมินรูปแบบการเรียนแบบร่วมมือโดยเทคโนโลยีคลาวด์เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สําหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษา วิธีการดําเนินงานวิจัย แบ่งออกเป็น 2 ขั้นตอน คือ 1) การพัฒนารูปแบบการเรียนแบบร่วมมือโดยเทคโนโลยีคลาวด์เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สําหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษา และ 2) การประเมินความเหมาะสมของรูปแบบการเรียนแบบร่วมมือโดยเทคโนโลยีคลาวด์เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สําหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษา เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบประเมินความเหมาะสมโดยผู้เชี่ยวชาญ จํานวน 5 ท่าน ได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง พบว่าผลการประเมินรูปแบบจากผู้เชี่ยวชาญมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.87 และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.25 แสดงว่าสามารถนํารูปแบบไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้อย่างเหมาะสม
Abstract: The research study has two objectives to 1) design the collaborative learning using cloud computing technology in order to improve the 21st century learning skills for college students and 2) evaluate the appropriation of the collaborative learning using cloud computing technology in order to improve the 21st century learning skills for college students. The methodology is consisted of 2 steps: 1) to improve the collaborative learning using cloud computing technology in order to improve the 21st century learning skills for college students and 2) to evaluate the appropriation of the collaborative learning using cloud computing technology in order to improve the 21st century learning skills for college students. The study tools are the evaluation by 5 experts come from purposive sampling. The results shown the evaluation of designed learning pattern is match at highest level with the mean 4.87 and the standard deviation 0.25 for the standard deviation which indicates that this Collaborative Learning can be applied in the teaching in appropriate.
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. สำนักหอสมุดกลาง
Address: กรุงเทพมหานคร
Email: library@kmutnb.ac.th
Created: 2558
Modified: 2023-12-08
Issued: 2559-04-25
บทความ/Article
application/pdf
BibliograpyCitation : วารสารวิชาการครุศาสตร์อุตสาหกรรม มจพ. ปีที่ 6, ฉบับที่ 2 (ก.ค.-ธ.ค. 58), หน้า 12-18
tha
©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
RightsAccess:
ลำดับที่.ชื่อแฟ้มข้อมูล ขนาดแฟ้มข้อมูลจำนวนเข้าถึง วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1 edu_58_060202.pdf 433.61 KB668 2025-03-02 15:30:36
ใช้เวลา
0.033991 วินาที

ภัทรานิษฐ์ ศรีสกลทรัพย์
Title Contributor Type
การเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือ
มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง
ภัทรานิษฐ์ ศรีสกลทรัพย์
มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง
งานวิจัย/Research report
การออกแบบรูปแบบการเรียนแบบร่วมมือโดยเทคโนโลยีคลาวด์เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สำหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษา
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
ภัทรานิษฐ์ ศรีสกลทรัพย์;ณมน จีรังสุวรรณ

บทความ/Article
การจัดการลูกค้าสัมพันธ์ผ่านโซเชียลมีเดียสำหรับสถาบันอุดมศึกษา
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
ภัทรานิษฐ์ ศรีสกลทรัพย์

บทความ/Article
การออกแบบและพัฒนาเกมดิจิทัลการศึกษาวัฏจักรน้ำสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาด้วยสแครช 30
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
ภัทรานิษฐ์ ศรีสกลทรัพย์;จิรายุ นิ่มนวล;สิทธิเชนทร์ พราหมณ์ชู

บทความ/Article
ณมน จีรังสุวรรณ
Title Contributor Type
การสร้างและจัดเก็บองค์ความรู้ของฝ่ายพัฒนาคุณภาพและความปลอดภัยการไฟฟ้าฝ่ายผลิตแห่งประเทศไทย
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
อัญฉรา วงษา;ณมน จีรังสุวรรณ

บทความ/Article
การศึกษารูปแบบการเรียนรู้และเชาว์ปัญญาที่สัมพันธ์กับสถานภาพส่วนบุคคลของนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตร์อุตสาหกรรมบัณฑิตมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
สุธิดา ชัยชมชื่น.;จรัญ แสนราช;ณมน จีรังสุวรรณ

บทความ/Article
การใช้ LMS ในสถาบันการศึกษาของไทย
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
อำนาจ สวัสดิ์นะที.;ณมน จีรังสุวรรณ;ปณิตา วรรณพิรุณ

บทความ/Article
ยูบิควิตัสคอมพิวติ้ง : มูลบทสู่การเป็นอัจฉริยะแห่งวิสาหกิจอุตสาหกรรมขนาดกลางและขนาดย่อม
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
ประทีป เลิศชัยประเสริฐ.;ณมน จีรังสุวรรณ;ปณิตา วรรณพิรุณ

บทความ/Article
การเรียนรู้แบบเชื่อมต่อ : มุมมองที่ต้องตระเตรียมสำหรับสังคมไทยในยุคดิจิตอล
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
อรรณพ ปิยะสันธ์ชาติ.;ณมน จีรังสุวรรณ;ปณิตา วรรณพิรุณ

บทความ/Article
การออกแบบชุดสื่อประสมเพื่อพัฒนาทักษะการปฏิบัติงานประดับอัญมณีแบบไข่ปลา (สำเร็จรูป) สำหรับผู้บกพร่องทางการได้ยิน
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
ภาวินี ภาวนันทาพุฒิ.;พัลลภ พิริยะสุรวงศ์.;ณมน จีรังสุวรรณ

บทความ/Article
รูปแบบการเรียนการสอนบนเว็บแบบลดภาระทางปัญญาที่ใช้เทคนิคการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
วิลาวัณย์ จินวรรณ;ณมน จีรังสุวรรณ

บทความ/Article
รูปแบบสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้ในการศึกษาสร้างสรรค์บนเครือข่ายสังคมเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
ฉันทนา ปาปัดถา;ณมน จีรังสุวรรณ

บทความ/Article
รูปแบบการบริหารโครงการแบบคล่องตัวสำหรับโครงการการเรียนรู้เคลื่อนที่แบบอัจฉริยะ
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
อรรณพ ปิยะสินธ์ชาติ;ณมน จีรังสุวรรณ

บทความ/Article
การศึกษาสภาพการจัดการขยะอิเล็กทรอนิกส์ในสถานศึกษา
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
ประทีป เลิศชัยประเสริฐ;ณมน จีรังสุวรรณ

บทความ/Article
รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้การจัดการความรู้ผ่านบริการซอฟต์แวร์บนคลาวด์คอมพิวติง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
ณมน จีรังสุวรรณ;อนุชิต อนุพันธ์

บทความ/Article
รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดคอนเนคติวิซึมด้วยวิธีการปริทัศน์ความรู้
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
ณมน จีรังสุวรรณ;นาวิน คงรักษา

บทความ/Article
การประยุกต์ใช้ระบบการแพทย์ทางไกลเพื่อสนับสนุนการดูแลสุขภาพ
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
สกลนันท์ หุ่นเจริญ;ณมน จีรังสุวรรณ;ปณิตา วรรณพิรุณ

บทความ/Article
การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการเรียนรู้กับพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ตของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
ณมน จีรังสุวรรณ;อนุชิต อนุพันธ์

บทความ/Article
การออกแบบรูปแบบการฝึกอบรมแบบผสมผสานร่วมกับการสอนแบบ MOOC เพื่อพัฒนาทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยีสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาบัณฑิต
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
จารุมน หนูคง;ณมน จีรังสุวรรณ

บทความ/Article
การออกแบบรูปแบบรายการโทรทัศน์ดิจิทัลเพื่อการศึกษาสำหรับระดับปริญญาบัณฑิตเพื่อรองรับประชาคมอาเซียน
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
นิพาดา ไตรรัตน์;ณมน จีรังสุวรรณ

บทความ/Article
การออกแบบรูปแบบการเรียนการสอนแบบห้องเรียนกลับด้านโดยใช้กิจกรรม WebQuest เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สำหรับนักเรียนในระดับอุดมศึกษา
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
ปิยะวดี พงษ์สวัสดิ์;ณมน จีรังสุวรรณ

บทความ/Article
การออกแบบรูปแบบการเรียนรู้ร่วมกันผ่านเทคโนโลยีคลาวด์เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับอุดมศึกษา
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
วาฤทธิ์ กันแก้ว;ณมน จีรังสุวรรณ

บทความ/Article
องค์ประกอบที่จำเป็นในการพัฒนาคุณลักษณะบัณฑิตเทคโนโลยีสื่อสารมวลชนที่พึงประสงค์ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
ฉันทนา ปาปัดถา;ณมน จีรังสุวรรณ

บทความ/Article
การปฏิรูปการศึกษาไทยเพื่อพัฒนาทักษะในศตวรรษที่ 21
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
วัจนารัตน์ ควรดี;ณมน จีรังสุวรรณ

บทความ/Article
การพัฒนาและหาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเสริมแบบจำลองสถานการณ์บนอินเทอร์เน็ตในการปรับพื้นฐาน เรื่อง พื้นฐานวงจรไฟฟ้าและอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรีแรกรับเข้า
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
ปาณิสรา รจิตรบรรจง;ณมน จีรังสุวรรณ;สมคิด แซ่หลี

Article/Proceeding
Flipped classrom : เรียนที่บ้านทำการบ้านที่โรงเรียน
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
อภิสรา ไชยจิตร์;ณมน จีรังสุวรรณ

บทความ/Article
การประมวลผลแบบกลุ่มเมฆกับทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
ประดิษฐ์ สงค์แสงยศ;ณมน จีรังสุวรรณ

บทความ/Article
การออกแบบรูปแบบการเรียนแบบร่วมมือโดยเทคโนโลยีคลาวด์เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สำหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษา
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
ภัทรานิษฐ์ ศรีสกลทรัพย์;ณมน จีรังสุวรรณ

บทความ/Article
การพัฒนาและหาประสิทธิภาพของเว็บเซอร์วิสด้วยเทคนิคปริภูมิเวกเตอร์สำหรับสนับสนุนการออกแบบการเรียนการสอนตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
มณีรัตน์ ภารนันท์;ณมน จีรังสุวรรณ

บทความ/Article
รูปแบบการเรียนการสอนด้วยเครือข่ายสังคมเพื่อส่งเสริม ทักษะการทำงานร่วมกับผู้อื่นอย่างสร้างสรรค์ รายวิชาการสร้างการ์ตูน
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
ธนะวัชร จริยะภูมิ;ณมน จีรังสุวรรณ

บทความ/Article
การศึกษาสภาพการจัดการขยะอิเล็กทรอนิกส์ในสถานศึกษา
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
ประทีป เลิศชัยประเสริฐ;ณมน จีรังสุวรรณ

บทความ/Article
การจัดการหลักสูตรตามมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติด้วยเว็บปัญญาประดิษฐ์
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
มณีรัตน์ ภารนันท์;พัลลภ พิริยะสุรวงศ์;ณมน จีรังสุวรรณ

บทความ/Article
Google for Education กับการปฏิรูปการศึกษาไทย
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
กิตติศักดิ์ สิงห์สูงเนิน;ณมน จีรังสุวรรณ

บทความ/Article
Smart Classroom ห้องเรียนใหม่สู่ความท้าทายในศตวรรษที่ 21
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
นิรมิษ เพียรประเสริฐ;ณมน จีรังสุวรรณ

บทความ/Article
การกระตุ้นการเรียนรู้ของผู้เรียนใน Generation Z ด้วย Gamication
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
วันเพ็ญ ผลิสร;ณมน จีรังสุวรรณ

บทความ/Article
ความสัมพันธ์เชิงโครงสร้างของพฤติกรรมการยอมรับระบบบริหารทรัพยากรองค์กรสำหรับองค์กรสุขภาพ
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
สกลนันท์ หุ่นเจริญ;ณมน จีรังสุวรรณ

บทความ/Article
การพัฒนาระบบสารสนเทศการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูสำหรับนักศึกษาครู คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
วาสนา สังข์พุ่ม;ณมน จีรังสุวรรณ

บทความ/Article
การออกแบบรูปแบบโมบายเลิร์นนิงแบบปฏิสัมพันธ์ผ่านโซเชียลคลาวด์เพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ร่วมกันของนักศึกษาระดับปริญญาบัณฑิต
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
ภัทรวรรธน์ ไกรปิยเศรษฐ์;ณมน จีรังสุวรรณ;พินันทา ฉัตรวัฒนา

บทความ/Article
การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ตามแนวจิตตปัญญาศึกษาเพื่อสร้างจริยธรรมวิชาชีพช่างอุตสาหกรรม
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
พระมหาสมเกียรติ วุฒิธรรมาภิวัฒน์;ณมน จีรังสุวรรณ;พัลลภ พิริยะสุรวงศ์

บทความ/Article
Copyright 2000 - 2026 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 0
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 1,810
รวม 1,810 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 15,631 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 16 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล = 3 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 1 ครั้ง
รวม 15,651 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.134
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.181