กรรณิการ์ กาญจันดา. การพัฒนายุทธวิธีการสอนที่ส่งเสริมทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษเพื่อการโน้มน้าวของผู้เรียนที่มีความหลากหลายทางพหุปัญญา. (). มหาวิทยาลัยแม่โจ้. สำนักหอสมุด. : , 2014.
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การใช้กิจกรรมบทบาทสมมติตามแนวการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร เพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟัง พูด ภาษาอังกฤษ และแรงจูงใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ กรรณิการ์ กาญจันดา | จารุณี มณีกุล วิไลพร ธนสุวรรณ วิรัตน์ ไวยกุล | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การพัฒนายุทธวิธีการสอนที่ส่งเสริมทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษเพื่อการโน้มน้าวของผู้เรียนที่มีความหลากหลายทางพหุปัญญา
มหาวิทยาลัยแม่โจ้ กรรณิการ์ กาญจันดา | งานวิจัย/Research report | |
| ปัญหาการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษและความต้องการพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษในศตวรรษ ที่ 21 ของนักศึกษามหาวิทยาลัยแม่โจ้
มหาวิทยาลัยแม่โจ้ กรรณิการ์ กาญจันดา | มหาวิทยาลัยแม่โจ้. กองแผนงาน | งานวิจัย/Research report |
| การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนภาษาอังกฤษตามแนวคิดการมุ่งงานปฏิบัติเพื่อการเขียนสื่อสารโน้มน้าวสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี
มหาวิทยาลัยนเรศวร กรรณิการ์ กาญจันดา | มนสิช สุทธิสมบูรณ์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |