การศึกษากระบวนการเรียนรู้ผ่านวิถีชีวิตชุมชนจีนฮ่ออพยพที่มีผลต่อความสัมฤทธิ์ผลทางการเรียนของนักเรียนจีนฮ่ออพยพ

The Study of Learning Process Through Migratory Yunnanese Community Way of Life Effecting Yunnanese Immigrants' Learning Achievement

Name: อรอนงค์ เอียดเอก

keyword: ชนกลุ่มน้อย จีน การศึกษา

; ชนกลุ่มน้อย การศึกษา ไทย

; จีนฮ่อ การศึกษา ไทย

; ชาวเขา การศึกษา

Abstract: ศึกษากระบวนการเรียนรู้ผ่านวิถีชีวิตชุมชนจีนฮ่ออพยพที่มีผลต่อความสัมฤทธิ์ผลทางการเรียนของนักเรียนจีนฮ่ออพยพ และแสวงหาแนวทางในการจัดากรเรียนการสอนเพื่อให้นักเรียนมีความสัมฤทธิ์ผลทางการเรียนที่ดีขึ้น โดยใช้วิธีวิจัยเชิงคุณภาพ ได้แก่ การสังเกตอย่างมีส่วนร่วม การสัมภาษณ์แบบเจาะลึก การประชุมกลุ่มเป้าหมาย และแบบบันทึกผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเป็นเครื่องมือในการศึกษา ผลการศึกษาพบว่า การมีค่านิยมต่อผุ้ที่มีความรู้และให้ความสำคัญต่อการศึกษาของลูกหลาน สืบเนื่องจากการอพยพจึงต้องดิ้นรนเพื่อให้เป็นที่ยอมรับของสังคมรอบข้าง งานวิจัยได้นำไปใช้กับนักเรียนทั่วไป พบว่า นักเรียนมีความสัมฤทธิ์ผลทางการเรียนที่ตอบสนองไปในทางที่ดีขึ้น มีความตั้งใจและเอาใจใส่ต่อการเรียนมากขึ้น ผลการศึกษาเป็นแนวทางส่งเสริม และสนับสนุนแนวนโยบายการปฏิรูปการเรียนรู้ของหลักสูตรสถานศึกษาทั่วไปให้สมบูรณ์ขึ้น โดยใช้บริบทของครอบครัว ตลอดจนอัตลักษณ์และภูมิหลังของชุมชนเป็นรากฐาน เพื่อให้สอดคล้องกับความต้องการของนักเรียน ผู้ปกครองและชุมชนอย่างแท้จริง

มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย สำนักวิทยบริการฯ

Address: ปริญญาโท

Name: มาณพ ภาษิตวิไลธรรม

Role: กรรมการ

Name: สุเทพ พงศ์ศรีวัฒน์

Role: กรรมการ

Name: สายสมร สร้อยอินต๊ะ

Role: กรรมการ

Created: 2549-11

Modified: 2557-08-13

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: วพ305.895107

tha

DegreeName: ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: วิจัยและพัฒนาสังคม

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Ornanong.pdf	2.4 MB	362	2026-05-26 18:16:01

ใช้เวลา

0.041151 วินาที