การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาช่างทอเสื่อ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการเรียนจากเทป วีดิทัศน์กับการสอนแบบปกติ

Name: สมพร พัฒนศรีกุลกิจ.

ThaSH: การสอนด้วยสื่อ.

ThaSH: วีดิทัศน์เพื่อการศึกษา.

ThaSH: ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน.

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อหาประสิทธิภาพของเทปวีดีทัศน์ตามเกณฑ์มาตราฐาน 80/80 และเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาช่างทอเสื่อ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนป้อมพระจุลจอมเกล้า โดยใช้นักเรียนที่เลือกเรียนวิชาช่างทอเสื่อ จำนวน 40 คน ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2545 และจัดเข้าเป็นกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม กลุ่มละ 20 คน เครื่องมือที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นเพื่อใช้ในการทดลองประกอบด้วย แผนการสอน เทปวีดีทัศน์เรื่องการขึ้นฟืมทอเสื่อกก แบบประเมินผลงานสำเร็จ และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิธีการทดลอง กลุ่มทดลองเรียนโดยใช้เทปวีดีทัศน์ ส่วนกลุ่มควบคุมเรียนโดยครูสอนแบบบรรยายประกอบการสาธิต หลังจากจบการเรียนแล้วทั้งสองกลุ่ม ได้รับการประเมินผลงาน และทำการทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนข้อมูลที่ได้นำมาวิเคราะห์โดยใช้ t-test ผลการวิจัยพบว่า เทปวีดีทัศน์มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนจากเทปวีดีทัศน์สูงกว่านักเรียนที่เรียนจากเทปวีดีทัศน์สูงกว่านักเรียนที่เรียนแบบปกติ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

Abstract: The purpose of this research was to produce a videotape with the standard efficiency of 80/80 and compare the learning achievement of Matthayom Suksa 2. students on the topic of mat weaving by using the videotape and the conventional methods. The subjects, 40 Matthayom Suksa 2 students of Pomprajullajomklow school in the second semester of the 2002 academic year, were equally divided into an experimental and a control group, each group consisting of 20 students. The research instruments, constructed by the researcher, were a lesson plan, a videotape and a learning achievementtest. The experimental group was instructed through a videotape program, and the control group by a teacher. The data were analyzed using t-test.The fmding indicated that the experimental group learning through the videotape had higher learning achievement than the control group learning through the conventional methods at the statistically significant level of .01.

มหาวิทยาลัยรามคำแหง.สำนักหอสมุดกลาง

Address: กรุงเทพมหานคร (Bangkok)

Email: dcms@lib.ru.ac.th

Name: ศรีนวล แก้วแพรก

Role: คณะกรรมการที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์

Name: วีระ ไทยพานิช

Role: คณะกรรมการที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์

Name: อนุกูล พลศิริ

Role: คณะกรรมการที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์

Created: 2546

Issued: 2549-02-14

Modified: 2549-02-15

วิทยานิพนธ์/Thesis

ISBN: 974-09-0701-6

ม.ร. ส2656 2546

tha

DegreeName: ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: คหกรรมศาสตร์เพื่อพัฒนาชุมชน

Grantor: มหาวิทยาลัยรามคำแหง

©copyrights มหาวิทยาลัยรามคำแหง

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	title.pdf	76.62 KB	108	2026-05-26 18:16:01
2	abstract.pdf	73.2 KB	119	2026-05-26 18:16:01
3	contents.pdf	76.28 KB	83	2026-05-26 18:16:01
4	chapter1.pdf	336.62 KB	136	2026-05-26 18:16:01
5	chapter2.pdf	1.69 MB	268	2026-05-26 18:16:01
6	chapter3.pdf	415.29 KB	107	2026-05-26 18:16:01
7	chapter4.pdf	195.68 KB	97	2026-05-26 18:16:01
8	chapter5.pdf	211.73 KB	116	2026-05-26 18:16:01
9	appendix.pdf	1.41 MB	136	2026-05-26 18:16:01
10	bibliography.pdf	181.97 KB	150	2026-05-26 18:16:01
11	vita.pdf	27.96 KB	64	2026-05-26 18:16:01

ใช้เวลา

0.084814 วินาที