รูปแบบการพัฒนาอาชีพผู้บริหารระดับต้นในอุตสาหกรรมผลิตชิ้นส่วนยานยนต์ เพื่อรองรับการเข้าสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน

The model of career development for first line management in Thai management in Thai automotive spare parts industry for entry of ASEAN economic community.

Name: ศิริพร กาฬกาญจน์

keyword: หัวหน้างาน

ThaSH: การพัฒนาอาชีพ

ThaSH: การพัฒนาบุคลากร

ThaSH: อุตสาหกรรมชิ้นส่วนรถยนต์ -- พนักงาน -- การฝึกอบรมในงาน

ThaSH: ผู้กำกับดูแล -- การฝึกอบรมในงาน

ThaSH: ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาความต้องการด้านทักษะผู้บริหารระดับต้นในอุตสาหกรรมผลิตชิ้นส่วนยานยนต์เพื่อรองรับการเข้าสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน และเพื่อพัฒนารูปแบบการพัฒนาผู้บริหารระดับต้นให้สอดคล้องกับความต้องการพัฒนาทักษะในอาชีพผู้บริหารระดับต้นในอุตสาหกรรมผลิตชิ้นส่วนยานยนต์ โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยและพัฒนา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ ผู้บริหารระดับต้น จำนวนทั้งสิ้น 360 คน และผู้บริหารระดับกลางและระดับสูงในอุตสาหกรรมผลิตชิ้นส่วนยานยนต์ จำนวนทั้งสิ้น 181 คน ในอุตสาหกรรมผลิตชิ้นส่วนยานยนต์ เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลวิจัย คือ แบบสอบถามแบบมาตรส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติทดสอบ Sign Test การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน (Confirmatory Factor Analysis) การวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณแบบเป็นลำดับขั้น (Step-wise Regression Analysis) ทำนายวิธีการพัฒนาทักษะและการพัฒนาอาชีพที่เหมาะสมในแต่ละทักษะ นำไปสร้างรูปแบบและคู่มือแนวทางการพัฒนาอาชีพที่เหมาะสมกับความต้องการพัฒนาของผู้บริหารระดับต้น เพื่อรองรับการเข้าสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน ผลการวิจัย พบว่า ผู้บริหารระดับต้นควรมีทักษะด้านความคิด ประกอบด้วย 5 องค์ประกอบ ทักษะด้านบุคคล ประกอบด้วย 10 องค์ประกอบ และทักษะด้านเทคนิค ประกอบด้วย 6 องค์ประกอบ ระดับทักษะที่มีอยู่ปัจจุบันต่ำกว่าระดับทักษะที่ควรมีในทุกด้าน โดยที่ความต้องการพัฒนาทักษะ ที่มีความจำเป็นเร่งด่วนในการพัฒนาจำนวน 4 ทักษะ ได้แก่ 1) ทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ 2) ทักษะการคิดเชิงระบบ 3) ทักษะการคิดสังเคราะห์ 4) ทักษะการให้คุณและให้โทษ วิธีการพัฒนาที่สามารถนำมาใช้ได้เหมาะสมกับการพัฒนาทักษะสูงสุด คือ การสอนขณะทำงาน (On the Job Training : OJT) การสอนงาน (Coaching) ตามลำดับ ในขณะที่การพัฒนาอาชีพที่นำไปใช้ได้เหมาะสมกับการพัฒนาทักษะคือ การโอนย้ายงาน (Rotation) และการพัฒนาตามแผนการพัฒนารายบุคคล (Individual Development Plan : IDP) ส่วนประกอบของรูปแบบการพัฒนาอาชีพประกอบด้วยทักษะและองค์ประกอบที่ควรมีวิธีการพัฒนาและการพัฒนาอาชีพที่เหมาะสมกับทักษะ เพื่อรองรับการเข้าสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน การประเมินประสิทธิภาพของรูปแบบ การพัฒนาและความเหมาะสมของคู่มือแนวทางการพัฒนาอาชีพผู้บริหารระดับต้น ในอุตสาหกรรมผลิตชิ้นส่วนยานยนต์ เพื่อรองรับการเข้าสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน โดยผู้เชี่ยวชาญจำนวน 12 ท่าน พบว่าในภาพรวมอยู่ในระดับเหมาะสมดีมาก เป็นรูปแบบที่มีความเหมาะสม และสามารถนำไปใช้เป็นแนวทางในการพัฒนาอาชีพผู้บริหารได้

Abstract: The purposes of this research were to study the needs on the skills of first line managers in Thai automotive spare part industry for the entry of ASEAN Economics Community (AEC) and to construct the appropriate skill development model for first line managers. The research has been designed as a research and development study trial with 360 first line managers and 181 middle managers to top managers in automotive spare part industry. The research instrument included focus group and 5-rating scale questionnaire. The research statistics were frequency, mean, percentage, standard deviation, sign test, confirmatory factor analysis, and step-wise regression to predict suitable method for career development of first line managers and to construct suitable development model and handbook required by the first line managers for the entry of ASEAN Economics Community. The findings of this research revealed that the needs of first line managers included conceptual skills with 5 factors, human skills with 10 factors, and tactic skills with 6 factors. The results also showed that their existing skills were lower than the expectation levels with the urgent requirement on 4 skills, i.e. 1) analytical thinking skills, 2) systematic thinking skills, 3) synthesis thinking skills, and 4) reward and punishment consideration. The most suitable development method included on-the-job training (OJT) and coaching while job rotation and individual development plan (IDP) were suitable for career development. Career development model consisted of skill needs with necessary factors, skill developing methods, and suitable career development for the entry of ASEAN Economics Community. The efficiency evaluation of the development model and its handbook conducted by 12 specialists showed highly appropriate and could be used as a guideline for career development of the first line managers.

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. สำนักหอสมุดกลาง

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: library@kmutnb.ac.th

Name: สันชัย อินทพิชัย

Role: ที่ปรึกษาดุษฎีนิพนธ์

Email : sci@kmutnb.ac.th

Name: วิจิตรา พลเยี่ยม

Role: ที่ปรึกษาดุษฎีนิพนธ์

Email : wpy@kmutnb.ac.th

Created: 2557

Modified: 2560-03-01

Issued: 2559-01-11

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: ดพ X-DBR ศ463ก

tha

Grantor: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

DegreeName: บริหารธุรกิจดุษฎีบัณฑิต

Level: ปริญญาเอก

Descipline: การพัฒนาธุรกิจอุตสาหกรรมและทรัพยากรมนุษย์

©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	B1593228x.pdf	16.38 MB	105	2026-05-26 18:16:01

ใช้เวลา

0.031956 วินาที