แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
กฤติยา ฤทธิสร. การใช้ชุดบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนประกอบวิธีสอน แบบสืบสวนสอบสวนวิชาประวัติศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. ปริญญาโท(หลักสูตรและการสอน). มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์, 2556.
การใช้ชุดบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนประกอบวิธีสอน แบบสืบสวนสอบสวนวิชาประวัติศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
Name: กฤติยา ฤทธิสร
Organization :
มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์
keyword:
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
Abstract:
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อพัฒนาชุดบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน วิชาประวัติศาสตร์ 2 ประวัติศาสตร์ไทยสมัยสุโขทัย โดยใช้วิธีการสอนแบบสืบสวนสอบสวนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนระหว่างกลุ่มทดลองกับกลุ่มควบคุม กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนโรงเรียนบ้านบึงอุตสาหกรรมนุเคราะห์ อำเภอบ้านบึง จังหวัดชลบุรี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555 จำนวน 56 คน 2 ห้องเรียนได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย ห้องหนึ่งเป็นกลุ่มทดลองและห้องหนึ่งเป็นกลุ่มควบคุม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1) แผนการจัดการเรียนรู้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน 2) ชุดบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน จำนวน 6 ชุด 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ประวัติศาสตร์ไทยสมัยสุโขทัย สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าประสิทธิภาพ (E1 /E2) สถิติทดสอบค่าที (t-test).
ผลการวิจัยพบว่า
1. ผลการทดสอบประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน มีประสิทธิภาพเท่ากับ 87.79/88.21
2. ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนที่เรียนก่อนการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน หลังการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนของนักเรียนมีคะแนนสูงกว่าก่อนการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแตกต่าง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3. ผู้เรียนที่ได้รับการทดลองใช้ชุดบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่ากลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address:
ฉะเชิงเทรา
Email:
thanattha.wat@rru.ac.th
Name: บังอร อนุเมธางกูร
Role:
ประธานกรรมการที่ปรึกษา
Name: เกื้อกูล สถาพรวจนา
Role:
กรรมการที่ปรึกษา
Created:
2556
Modified:
2559-09-08
Issued:
2558-12-15
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: หลักสูตรและการสอน
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.018173 วินาที
กฤติยา ฤทธิสร
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การใช้ชุดบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนประกอบวิธีสอน แบบสืบสวนสอบสวนวิชาประวัติศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ กฤติยา ฤทธิสร | บังอร อนุเมธางกูร เกื้อกูล สถาพรวจนา | วิทยานิพนธ์/Thesis |
บังอร อนุเมธางกูร
เกื้อกูล สถาพรวจนา
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| ความฉลาดทางอารมณ์ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2
มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ เกื้อกูล สถาพรวจนา ;ศันสนีย์ จันทร์สถิตย์พร | สุจิตรา วรพุฒ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การใช้ชุดบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนประกอบวิธีสอน แบบสืบสวนสอบสวนวิชาประวัติศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ บังอร อนุเมธางกูร;เกื้อกูล สถาพรวจนา | กฤติยา ฤทธิสร | วิทยานิพนธ์/Thesis |