แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
วีรณัฐ ทิมย้ายงาม. ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษากับการดำเนินงานตามแนวทางการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง ของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตหนองจอก กรุงเทพมหานคร. ปริญญาโท(การบริหารการศึกษา). มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์, 2556.
ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษากับการดำเนินงานตามแนวทางการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง ของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตหนองจอก กรุงเทพมหานคร
Name: วีรณัฐ ทิมย้ายงาม
Organization :
มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์
keyword:
การบริหารเชิงกลยุทธ์
Abstract:
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาการบริหารเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษา ศึกษาการดำเนินการตามแนวทางปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตหนองจอก กรุงเทพมหานคร 2) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษากับการดำเนินการตามแนวทางการปฏิรูปการศึกษา กลุ่มตัวอย่างได้แก่ ผู้บริหารและครูในสถานสังกัดสำนักงานเขตหนองจอกกรุงเทพมหานคร ปีการศึกษา 2554 จำนวน 306 คน จำแนกเป็นผู้บริหาร 52 คน และครู 254 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย เป็นแบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ คะแนนเฉลี่ย ความเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบสมมุติฐานโดยการวิเคราะห์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน
ผลการวิจัยพบว่า
1. การบริหารเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตหนองจอกกรุงเทพมหานคร ในภาพรวมและรายด้านทุกด้านอยู่ในระดับมาก เรียงลำดับตามคะแนนเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย คือ การวิเคราะห์สภาพแวดล้อม การกำหนดกลยุทธ์ การปฏิบัติตามกลยุทธ์ และการควบคุมและประเมินกลยุทธ์
2. การดำเนินการตามแนวทางปฏิรูปการศึกษาของผู้บริหารสถานศึกษา พบว่า ในภาพรวมและรายด้านทุกด้านอยู่ในระดับมาก เรียงลำดับตามคะแนนเฉลี่ยจากมากไปน้อย คือ การส่งเสริมการนำเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารมาใช้ในการบริหารการจัดการเรียนรู้ การกระจายอำนาจ มีการวิจัยและพัฒนาหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานทั้งในระบบและนอกระบบอย่างมีคุณภาพ การส่งเสริมมาตรฐานวิชาชีพครูและบุคลากรทางการศึกษา และการส่งเสริมให้โรงเรียนมีระบบการประกันคุณภาพภายในเพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาอย่างต่อเนื่อง
3. มีความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษากับการดำเนินการตามแนวทางการปฏิรูปการศึกษา อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address:
ฉะเชิงเทรา
Email:
thanattha.wat@rru.ac.th
Name: กัญภร เอี่ยมพญา
Role:
ประธานกรรมการที่ปรึกษา
Name: หนึ่งฤทัย ทิมย้ายงาม
Role:
กรรมการที่ปรึกษา
Created:
2556
Modified:
2559-09-08
Issued:
2558-12-15
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การบริหารการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.018707 วินาที
วีรณัฐ ทิมย้ายงาม
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษากับการดำเนินงานตามแนวทางการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง ของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตหนองจอก กรุงเทพมหานคร
มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ วีรณัฐ ทิมย้ายงาม | กัญภร เอี่ยมพญา หนึ่งฤทัย ทิมย้ายงาม | วิทยานิพนธ์/Thesis |
กัญภร เอี่ยมพญา
หนึ่งฤทัย ทิมย้ายงาม
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษากับการดำเนินงานตามแนวทางการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง ของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตหนองจอก กรุงเทพมหานคร
มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ กัญภร เอี่ยมพญา;หนึ่งฤทัย ทิมย้ายงาม | วีรณัฐ ทิมย้ายงาม | วิทยานิพนธ์/Thesis |