แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์. ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ตามทฤษฎีการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญา เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน ทักษะการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. (). มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด. : , 2556.
ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ตามทฤษฎีการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญา เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน ทักษะการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
Effect of science activity based on constructionism approch to promote basic science process skills, analytical thinking skills, and achievement, for prathomsuksa 6 students
Name: มยุรา ลีหัวสระ
Name: สพลณภัทร ศรีแสนยงค์
Name: เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์
ThaSH:
ทฤษฎีสรรคนิยม
ThaSH:
ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
ThaSH:
ทักษะทางการคิด
มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด
Address:
ชลบุรี
Email:
buulibrary@buu.ac.th
Created:
2556
Modified:
2558-09-08
Issued:
2558-09-08
บทความ/Article
application/pdf
ISBN:
1905-2693
BibliograpyCitation :
วารสารการศึกษาและการพัฒนาสังคม. ปีที่ 9, ฉบับที่ 2 (พ.ย. 2556 - เม.ย. 2557), หน้า 127-138
tha
©copyrights มหาวิทยาลัยบูรพา
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.030636 วินาที
มยุรา ลีหัวสระ
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ตามทฤษฎีการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญาเพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานทักษะการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
มหาวิทยาลัยบูรพา มยุรา ลีหัวสระ | สพลณภัทร ทองสอน เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ตามทฤษฎีการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญา เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน ทักษะการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
มหาวิทยาลัยบูรพา มยุรา ลีหัวสระ;สพลณภัทร ศรีแสนยงค์;เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์ | บทความ/Article |
สพลณภัทร ศรีแสนยงค์
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การสร้างชุดกิจกรรมการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่องพืช สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การสอนแบบผสมผสานระหว่างวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5E) กับ การเรียนแบบร่วมมือด้วยเทคนิค STAD
มหาวิทยาลัยบูรพา วันวิสาข์ ศรีวิไล;สพลณภัทร ศรีแสนยงค์ | บทความ/Article | |
| ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ตามทฤษฎีการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญา เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน ทักษะการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
มหาวิทยาลัยบูรพา มยุรา ลีหัวสระ;สพลณภัทร ศรีแสนยงค์;เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์ | บทความ/Article | |
| ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และผู้ปกครองต่อโปรแกรมเน้นความสามารถทางด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ โรงเรียนสาธิต
มหาวิทยาลัยบูรพา เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์;กิตติมา พันธ์พฤษภา;ภัทรภร ชัยประเสริฐ;เวชฤทธิ์ อังกนะภัทรขจร;สพลณภัทร ศรีแสนยงค์;สมศิริ สิงห์ลพ | บทความ/Article |
เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์