ความคิดเห็นของครูที่มีต่อการกระจายอำนาจการบริหารการศึกษาของโรงเรียนในอำเภอเขาพนม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่

The administrators and teachers’ opinions on school decentralized educational management, Khao Phanom district, Krabi province

Name: ธนาวุธ ทองทิพย์

keyword: การกระจายอำนาจทางการศึกษา

ThaSH: การบริหารงานวิชาการ

Classification :.DDC: 371.201

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของผู้บริหารและครูที่มีต่อการกระจายอำนาจการบริหารการศึกษาของโรงเรียนในอำเภอเขาพนม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่ 2) เพื่อเปรียบเทียบระดับความคิดเห็นต่อการกระจายอำนาจการบริหารการศึกษาของโรงเรียนในอำเภอเขาพนม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่ จำแนกตามตำแหน่งการปฏิบัติงานประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ กลุ่มผู้บริหารจำนวน 81 คน และกลุ่มครู จำนวน 200 คน รวมจำนวน 281 คนกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ กลุ่มผู้บริหาร จำนวน 47 คนและกลุ่มครู จำนวน 115 คน โดยการใช้การกำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างจากตารางเครจซี่และมอร์แกน (Krejcie & Morgan, 1970) ทำการสุ่มกลุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น (Stratified Random Sampling) แล้วจึงทำการสุ่มอย่างง่าย รวมจำนวนกลุ่มตัวอย่าง 162 คนเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยใช้แบบสอบถามที่ผู้วิจัยพัฒนาขึ้นได้แบบสอบถามความคิดเห็นของผู้บริหารและครูที่มีต่อการกระจายอำนาจการบริหารการศึกษาของโรงเรียนในอำเภอเขาพนม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่ เป็นแบบสอบถามแบบประมาณค่า 5 ระดับ ครอบคลุมขอบข่ายงานการบริหารการศึกษา 4 ด้าน คือ ด้านการบริหารวิชาการจำนวน 7 ข้อ ด้านการบริหารงานงบประมาณจำนวน 8 ข้อ การบริหารงานบุคคลจำนวน 7 ข้อ และด้านการบริหารงานทั่วไปจำนวน 8 ข้อ รวม 30 ข้อ ค่าความเชื่อมั่น .80 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าความแตกต่างโดยสถิติ t-test แบบ Independent t-testผลการวิจัยพบว่า1. ผู้บริหารและครูผู้สอนมีระดับความคิดเห็นต่อการกระจายอำนาจการบริหารการศึกษาในสถานศึกษาของโรงเรียนในอำเภอเขาพนม เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่ ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( = 4.32, S.D.= 0.19) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ผู้บริหารและครูมีระดับความคิดเห็นต่อการกระจายอำนาจการบริหารการศึกษาของโรงเรียนในอำเภอเขาพนม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่ อยู่ในระดับมากทุกด้าน ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ การบริหารงานทั่วไป ( = 4.38, S.D.= 0.23) รองลงมา คือ ด้านการบริหารงานวิชาการ ( = 4.32, S.D.= 0.28) ส่วนส่วนด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด คือ ด้านการบริหารงานงบประมาณ ( = 4.29, S.D.= 0.26)2.ผลการเปรียบเทียบระดับความคิดเห็นต่อการกระจายอำนาจการบริหารการศึกษาของโรงเรียนในอำเภอเขาพนม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่ ตามความคิดเห็นของผู้บริหารและครู ทั้งในภาพรวมและรายด้านทั้ง 4 ด้าน แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

Abstract: The purposes of this research were : (1) to study the opinions of the administrators and teachers on school decentralized educational management in Khao Phanom District schools under Krabi Primary Education Service Area and (2) to compare the opinions of the administrators and teachers on the level of decentralization of educational administration classified by personnel rank.The population of this study consisted of 81 administrators and 200 teachers, a total of 281.The sample of this study included 47 administrators and 115 teachers, a total of 162, selected by stratified random sampling. The instrument employed in this research was a five-point rating scale questionnaire with the reliability at 80. The statistics used for analysis were percentage, mean, standard deviation and t - test (independent).The results of the study were:1.Overall the level of the administrators’ and teachers’ opinions on the decentralized management of education in the schools of the school district of Phanom, Elementary Education City was at a high level ( = 4.32, S.D. = 0.19). Considering each aspect, it was found that the level of the opinions of the administrators and teachers on the school decentralized educational management of the stated schools was at a high level according to the following order of priority : general management ( = 4.38, S.D. = 0.23), academic management ( = 4.32, S.D. = 0.28) and budget management ( = 4.29, S.D. = 0.26).2.The result of the comparison of the level of the opinions of the administrators and teachers on the decentralization of the educational administration in the schools in Khao Phanom District, Krabi Province, indicated that, in overall and each aspects, there were significant differences at the level of .05.

มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: ปทุมธานี

Email: arit@vru.ac.th

Name: อรสา จรูญธรรม.

Role: ประธานที่ปรึกษาภาคนิพนธ์.

Created: 2558

Modified: 2558-09-03

Issued: 2558-09-03

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: วพ 371.201 ธ248ค 2556

tha

Spatial: กระบี่

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	THANAVUT TONGTIP 8586462.pdf	1.51 MB	317	2026-05-26 18:16:01

ใช้เวลา

0.03347 วินาที